學(xué)校設(shè)計圖平面圖小學(xué)(學(xué)校設(shè)計圖簡單)

梅州加固改造設(shè)計公司 2個月前 ( 03-26 ) 7027 搶沙發(fā)

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本文目錄一覽：

1,、學(xué)校的平面圖怎么畫,？
2、小學(xué)的房屋建筑總平面圖怎么設(shè)計哦?
3,、求助,，有沒有小學(xué)教學(xué)樓的平面圖,，立面圖，剖面圖的設(shè)計圖,，
4,、學(xué)校平面圖怎么畫?用八開紙

學(xué)校的平面圖怎么畫,？

如下：

可以用word畫,，也可以用別的軟件畫。

平面圖是地圖的一種,。可以用水平面代替水準(zhǔn)面,。在這個前提下，可以把測區(qū)內(nèi)的地面景物沿鉛垂線方向投影到平面上,，按規(guī)定的符號和比例縮小而構(gòu)成的相似圖形,，稱為平面圖。

房屋建筑學(xué)

建筑平面圖簡稱平面圖，是建筑施工中比較重要的基本圖,。平面圖是建筑物各層的水平剖切圖,，假想通過一棟房屋的門窗洞口水平剖開（移走房屋的上半部分），將切面以下部分向下投影,，所得的水平剖面圖,，就稱平面圖。

建筑平面圖既表示建筑物在水平方向各部分之間的組合關(guān)系,，又反映各建筑空間與圍合它們的垂直構(gòu)件之間的相關(guān)關(guān)系,。

小學(xué)的房屋建筑總平面圖怎么設(shè)計哦?

小學(xué)的房屋建筑、總平面圖的設(shè)計：

1,、學(xué)制與規(guī)模

國內(nèi)小學(xué)的學(xué)制與規(guī)模：小學(xué)以12～24班為宜,，小學(xué)六年。

2,、參考指標(biāo)：

2.1,、學(xué)校的服務(wù)半徑：小學(xué)≤ 500m。

2.2,、用地指標(biāo)17.6～21.8㎡/小學(xué)生.人 ,。

2.3、每班學(xué)生：45人/班.小學(xué)

2.4,、建筑面積：5.6～8.0 ㎡/小學(xué)生.人

3,、小學(xué)校教室使用面積參考指標(biāo)：

教室軸線尺寸下限：6.6×8.1㎡，課桌選用1100×400mm,。

上限：8.1×8.4㎡ ,，課桌選用1200×400mm。

4,、校址選擇：

4.1,、符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃要求，考慮學(xué)校的服務(wù)半徑及學(xué)校的分布情況,。

4.2,、根據(jù)當(dāng)?shù)厝丝诿芏燃叭丝诎l(fā)展趨勢和學(xué)齡兒童比例，選定校址,。

4.3,、地面應(yīng)易于排水，能充分利用地形,，避免大量填挖土方,。山區(qū)應(yīng)注意排洪，要有具備設(shè)置運動場的平坦地段,。

4.4,、有足夠的水源,、電源和排除污水的可能。

4.5,、學(xué)校布點應(yīng)注意學(xué)生上下學(xué)安全,，避免學(xué)生穿行主要干道和鐵路。

4.6,、學(xué)校應(yīng)有安靜及衛(wèi)生環(huán)境,。

5,、用地分區(qū)

5.1,、用地類型

5.1.1、建筑用地：包括教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房,、校園（含校前區(qū)）,、道路和環(huán)境綠化等。

5.1.2,、運動場地：包括課間操,、球類、田徑,、器械用地,。

5.1.3、綠化及室外科學(xué)園地：包括成片綠地,、種植,、飼養(yǎng)、天文,、氣象觀測等用地,。

5.1.4、其他用地：包括總務(wù)庫,、校辦工廠等,。

5.2、決定校園基地規(guī)模地因素

5.2.1,、學(xué)校規(guī)模

5.2.2,、學(xué)校所在位置，設(shè)在不同地點,，所需面積有所不同,。

5.2.3、學(xué)校的等級,，是指中心學(xué)校,、重點學(xué)校或是一般學(xué)校,。

5.2.4,、學(xué)校的管理方式,，是由市、區(qū)的不同級別,、干部的配備以及由于學(xué)校的改革影響的教育方法來確定,。

5.2.5建筑層數(shù)及容積率，建筑層數(shù)可根據(jù)建筑規(guī)劃和使用要求而變動,，但容積率不能超過《規(guī)范》要求,。建筑容積率≤ 0.8

6、設(shè)計要求

6.1,、符合國家有關(guān)規(guī)定指標(biāo),，規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。首先做好整體規(guī)劃一次建成或分期建設(shè),。

6.2,、平面布置功能分區(qū)明確，布局合理,，聯(lián)系方便,，互不干擾，滿足教學(xué)與教學(xué)衛(wèi)生的要求,。

6.3,、很好的解決朝向、采光,、通風(fēng),、隔聲等問題。日照要求教學(xué)用房冬至日底層滿窗日照不少于2小時,。教室長邊相對和教室與運動場的間距,，受噪聲影響，不少于25米,。

6.4,、學(xué)校主要出入口不宜開向城鎮(zhèn)干道，如必需開向干道,，則門前應(yīng)留出適當(dāng)?shù)木徯械貛А?/p>

6.5,、主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于300米，與機動車流量超過每小時270輛的道路同側(cè)路邊的距離不應(yīng)小于80米,。當(dāng)不足時,，應(yīng)采取有效隔聲措施。（如南理工大附中和孝陵衛(wèi)小學(xué)由于道路擴建,，吡鄰馬路,，所以采用了隔聲反射措施）6、運動場地

6.5.1,、課間操：2.3m2/小學(xué)一人,， 2.8m2/中學(xué)一人

6.5.2,、籃、排球場最小6個班級一個,，足球場可根據(jù)條件,，也可設(shè)小足球場。

6.5.3,、有條件時,，小學(xué)高、低年級分設(shè)活動場地,。

6.5.4,、田徑場，根據(jù)條件設(shè)200-400米環(huán)行跑道,。當(dāng)城市用地緊張時,，至少應(yīng)考慮設(shè)置小學(xué)60米,，中學(xué)100米的直線跑道,。

6.5.5、球場,、田徑場長軸以南北向為宜,，球場和跑道皆不宜采用非彈性材料地面。

7,、平面組合原則

7.1,、教學(xué)用房大部分要有合適的朝向和良好的通風(fēng)條件，朝向以南和東南為主,，為了采光通風(fēng),，教學(xué)樓以單內(nèi)廊或外廊為主。避免中內(nèi)廊,。

7.2,、各類不同性質(zhì)的用房應(yīng)分區(qū)設(shè)置，做到分區(qū)合理,，又要互相聯(lián)系方便,。

7.3、應(yīng)以教學(xué)年級班為單位,，設(shè)計平面及布置層次.

7.4,、組織好人流疏散的各個單位。

7.5,、處理好學(xué)生廁所與飲水位置,，避免交通擁擠，氣味外溢,。

8,、單體設(shè)計要求

8.1,、門廳：為教學(xué)樓主要交通樞紐，既要合理集散人流,，又要美化建筑的內(nèi)外檐處理,，美化內(nèi)外部空間環(huán)境。注意空間協(xié)調(diào)并考慮布告欄和照身鏡的墻面,。

8.2,、學(xué)生休息廳：是供學(xué)生課余樓內(nèi)休息和活動的場所，位置應(yīng)考慮學(xué)生活動及游戲方便,。其數(shù)目和面積依據(jù)要求而定,。其種類有：

8.2.1、寬走道式：適用于單面走廊式,。走道寬一般在2.5～3.0m之間,。

8.2.2、大廳式：一般布置在底層或頂層,。

8.2.3,、隔離式：即以一間教室辟作休息廳，必要時可作機動教室使用,。

8.3,、樓梯：樓梯寬度及間距參照防火規(guī)范設(shè)計。每段踏步不得大于18步,，也不得小于3步,，樓梯間應(yīng)直接采光，梯井大于200mm時,，應(yīng)采取安全防護措施,。樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。每個踏步高：140～160mm,踏面寬280～300mm

8.4,、走道：教學(xué)用房寬度不小于1800m,，行政及教師辦公用房不小于1500mm，外廊高度不應(yīng)低于1100mm ,。

8.5,、廁所：不得設(shè)在人流密集處，如主要樓梯旁等,。應(yīng)組織通風(fēng),，避免氣味溢入走道及室內(nèi)，其方式有：

8.5.1,、設(shè)于教學(xué)樓的盡端,，使兩側(cè)開窗，創(chuàng)造通風(fēng)條件,，并于走道設(shè)一道門隔開,。

8.5.2,、設(shè)于教學(xué)樓的盡端，從陽臺連接廁所入口,。

8.5.3,、設(shè)于兩排教學(xué)樓的中間部位自成體系，從陽臺入口,，較為理想,。

8.6、教室布置

8.6.1,、排距：小學(xué)校不宜小于850mm,，中學(xué)900mm，縱向走道的寬度不宜小于550mm,，課桌的端部與墻面的內(nèi)壁柱及管道的凈距≥ 120mm,，前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平夾角≥ 30° 。

8.6.2,、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm,教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離,，小學(xué)不宜大于8000mm,中學(xué)不宜大于8500mm，教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道,。

8.6.3,、教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺,、清潔柜、窗簾桿,、銀幕掛鉤,、廣播喇叭箱、閉路電視,、學(xué)習(xí)園地欄,、掛衣鉤、雨具存放處,，前后各設(shè)一組電源插座,。

8.6.4、黑板的高度≥ 1000mm,，寬度,，小學(xué)不宜小于3600mm，中學(xué)4000mm,，黑板下沿與講臺的垂直距離,，小學(xué)宜800～900mm，中學(xué)1000～1100mm,，講臺兩端與黑板邊緣的水平距離≥ 200mm,，寬度650mm,，高度宜為200mm。

教室平面多為矩形,，跨度在6～7米左右較為經(jīng)濟,，因此，教室的形狀,、尺寸即可確定,。

8.6.5、教室的平面擺放：南外廊,，黑板在東端,。

9、圖紙要求：

9.1,、總平面一張 1：500

9.2單體：

9.2.1,、18班教學(xué)樓各層平面圖 1：200（只示意門窗位置、等比例大小,，但不具體標(biāo)注其尺寸,，只標(biāo)注開間及進深的軸線尺寸和總尺寸。）

9.2.2,、主要剖面圖一張 1：100（標(biāo)注同平面）

9.2.3,、教室放大平面圖一張 1：50（桌椅的擺放、尺寸大小與門窗走道的位置關(guān)系等,。）