校園景觀設計不合理的地方(校園設計不合理之處)

貴港鋼結構施工工程 3周前 ( 11-23 06:51 ) 5037 搶沙發(fā)

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今天給各位分享校園景觀設計不合理的地方的知識,，其中也會對校園設計不合理之處進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,，別忘了關注本站,，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

1,、學校有什么不合理的地方,？
2,、景觀設計有哪些誤區(qū),？
3、請問怎樣評價（從哪些方面）一個園林景觀設計方案好壞,，特別是做的不足的地方,，有例子最好,。
4、這間學校的建筑布局有哪里不合理的地方,，可以如何改善？
5,、園林景觀環(huán)境設計中存在哪些問題?
6,、畫景觀施工圖的階段，發(fā)現(xiàn)提供的初步設計方案有不符合設計規(guī)范的地方,，施工圖有責任把這些地方改過來嗎,？

學校有什么不合理的地方,？

1.在學校不允許背包（大哥,，學校不讓背書包，難道讓我拿塑料袋兜住嗎,？）

2.學校不允許披頭散發(fā),，化妝（OK，可以理解,，畢竟高中生要以學習為主嘛）

3.學校每周一,周三,，周五都會有一個衛(wèi)生大掃除，好家伙,，兩天一小掃,，三天一大掃

4.學校不讓帶首飾（這個也可以理解，但是人家從小帶到大都取不下來的銀鐲子都要沒收,，不取下來就按你拒管,。簡直絕絕子）

5.你絕對想不到學校的學生會是個多么強大的組織，食堂門口有他們,，水房門口也有他們，小賣部門口也有他們,，教學樓有他們,，就連上個廁所都能聽到她們在廁所門口喊“廁所的同學快一步”

6.學校的學生會可以強大到那種地步呢,？自己帶著鎖骨鏈，來找你記名字說你脖子上帶紅繩了,，違反學校校規(guī)了（,？？?。,。?/p>

景觀設計有哪些誤區(qū),？

在城市景觀設計方面,，中國有很多城市都存在著一些設計上校園景觀設計不合理的地方的盲點和誤區(qū)。設計方案普遍存在只滿足城市審美的需要,，而不從當?shù)貧夂蚺c自然帶分布的實際出發(fā),；景觀設計結構不合理，不能充分尊重自然規(guī)律并合理利用自然資源,，使本來已經(jīng)與自然界背道而馳的環(huán)境更加畸形,。因此，城市景觀設計者應從滿足城市景觀規(guī)劃審美需求的設計誤區(qū)轉變?yōu)樽鹬厣鷳B(tài)功能,、可持續(xù)性發(fā)展需要的設計,，這是今后城市景觀設計中不可回避的責任。

縱觀全國重要城市近年的發(fā)展與建設,，體現(xiàn)現(xiàn)代城市景觀設計的誤區(qū)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

１　地形

部分城市景觀設計破壞了城市土壤,，地面硬化現(xiàn)象嚴重。城市景觀設計占地面積過大,，景觀雕塑周圍地表大面積硬化,，是中國城市建設中普遍存在的現(xiàn)象。很多新建城市,，景觀雕塑周圍幾十米的空間地域上都被方磚或水泥地所覆蓋,，城市內(nèi)非主干道都修成了寬闊的水泥地面。城市地面硬化現(xiàn)象會對校園景觀設計不合理的地方我們的城市生活產(chǎn)生以下3 大方面的不良影響：首先,，會增加城市噪音的強度聲波的反射,，容易造成人的精神疲勞，同時也降低了人的健康指數(shù),。其次,，是增強城市的熱島效應。第三,，到了雨季,，硬化的地面使城市天然降水順著堅硬的地表流進下水道，造成80%~90%的天然水資源白白地流失,，由于城市地下水不能得到有效補充,，使城市地面下沉,，威脅城市人民生命安全。

同時,，在進行景觀設計時,，不能因地制宜，把本來屬于大自然的高地植被景觀鏟*破壞,，失去了本來的自然面貌,，破壞了整個城市系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境，給后來的城市發(fā)展帶來了隱患,，造成了不可彌補的經(jīng)濟和生態(tài)損失,。

2　水景

城市的景觀設計規(guī)劃不是簡單的追求所謂高檔次或標新立異的形象工程，城市的景觀設計更多的需要考慮城市環(huán)保,、整體風格的統(tǒng)一,，一味的標榜檔次水*，并不能被認定為符合城市的景觀標準,。大面積的水域,，高檔次、高造價的水景景觀確實在一定程度上提升了城市的格調(diào),。然而,，大規(guī)模的水景建設現(xiàn)階段只是簡單地復制概念，而沒有在實際的設計中體現(xiàn)出概念應該表達的內(nèi)涵和文化,，它與城市建設本質(zhì)要求相違背,。大部分城市地下水資源嚴重匱乏是一個無可爭辯的事實，過度建造所謂的生態(tài)水景,，與可持續(xù)發(fā)展的理念背道而馳,。水域面積過大，使土地得不到有效利用,。在景觀設計中只有將水域面積控制在一定的范圍內(nèi),，才能起到應有的環(huán)境效益，提升城市的整體價值,。

3　綠化

城市綠化是城市建設的最重要的目的之一,，是改善整個城市環(huán)境狀況，使城市生態(tài)系統(tǒng)能夠良性運轉的重要手段?，F(xiàn)代景觀一詞的涵義,，已完全不是過去僅僅作為視覺意義上等同于風景的美學概念。它已經(jīng)成為一個多層次,、復雜的結構系統(tǒng),，人們更多的從作為生態(tài)系統(tǒng)功能結構的角度來理解景觀，但現(xiàn)在的建設活動,，相當一部分仍是為美化而美化,，綠化建設成為反映一部分人審美情趣的產(chǎn)物,。存在大量的純粹的表面美化，而對城市生態(tài)環(huán)境和市民的方便使用造成破壞性的設計行為,。近年來大規(guī)模的城市改造工程中，成年樹木大量被砍伐,，造成綠地中遮蔭樹減少,，新建各類綠地中盛行裝飾之風，過分強調(diào)綠地的美化作用和圖案效果,，整形修剪的花灌木,、草坪及創(chuàng)意**的雕塑占據(jù)大量的空間，忽視了人的基本需求,，這種大量依靠人工維護,、物種單一的城市綠地，雖然可以提高城市的綠地率,，而實際的生態(tài)效益卻是極為有限,。在此情況下，中國的城市園林綠化活動更隱藏著1 個巨大的危險,，即盲目性望文生義憑著個人幻想來構筑花園城,，并以此來引導大規(guī)模的園林建設活動。有的城市雖然提出了生態(tài)城市的概念,，但并沒有在思想上真正認識到位,，沒有將城市作為1 個整體的生態(tài)系統(tǒng)去經(jīng)營，而是依然停留在城市化妝的層面上,。

4　建筑

表面豪華的景觀建筑與城市景觀規(guī)劃建設整體不協(xié)調(diào),。在許多城市中，高大宏偉的景觀建筑占據(jù)著城市的主體地位,。宏偉高大的建筑已越來越成為其設計者標榜個人風格或某些領導個人政績的代表,。就整體而言，其檔次的象征意義遠遠大于其實際意義,。模仿之風盛行不衰,，成功的創(chuàng)新之作一旦問世，便被毫無節(jié)制地復制,、翻版,。這導致景觀設計產(chǎn)生許多不良后果，如沒有個性,，缺少場所特征,；形式混亂；缺少內(nèi)涵,，缺少人文要素和場所精神,。并且盲目的形式模仿往往造成極高的能耗,，是資源的極大浪費。

5　亮化

近幾年我國城市的夜景觀建設發(fā)展十分迅速,。讓城市亮起來,、美起來在總體上是值得肯定，的但從能源和環(huán)境等方面考慮,，夜景觀建設也必須適度否則效果適得其反,。夜間燈光的主要功能是照明，其次是美化,。照明有一定的光線強度即可過亮會干擾車輛和行人,，美化夜景需要柔和溫馨的燈光，如果太過刺激讓人們感覺不適,，就達不到美化的效果,。

最近一些城市興起了亮麗一條街的建設，不論是商業(yè)區(qū)還是生活區(qū),，到處在建亮麗街,。呂博士認為夜景照明應該根據(jù)需要而設計，不是讓處處都亮起,，來越亮越好,。商業(yè)繁華區(qū)可以適當讓整條街都亮起來，但生活區(qū)就沒有這個必要,。該亮的地方亮起來就行,，都亮了，太亮了,，人們反而失去了靜謐的空間,，并受光污染的危害。

6　過多追求效果圖

效果圖是迷魂湯, 是醫(yī)治拙劣設計的靈丹妙藥 ,。

時下有個怪現(xiàn)象,方案匯報時,尤其是面對有拍板權的決策人士,墻上掛的全是立體效果圖,再加上電腦投影屏幕上一幅幅精美的畫面, 一幀幀優(yōu)美的電腦動畫配上美妙的輕音樂, 難怪我們的領導(或業(yè)主) 被深深地打動了,。可憐那些拿不出漂亮效果圖的同行, 對著天書般的*面圖大談他的精妙構想, 聽得尊貴的領導(或業(yè)主) 直打呵欠,?？僧斎藗兛嗫嗥诖鴪D面上夢幻般的效果能在現(xiàn)實中實現(xiàn),猛然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場上已是另一般景象, 失望和受騙之感才油然而生?？窟`反常規(guī)的設計程序贏得設計任務后, 優(yōu)秀的效果圖師傅們便手足無措了, 效果圖上夸張了的美麗根本就無法植根于現(xiàn)實的土地, 慌亂之中只好靠現(xiàn)場的調(diào)整和突來的靈感來實現(xiàn)公眾的理想──一整套拙劣的設計總算是暴露無遺了,。

從以上幾點我們可以了解到，問題的根源就是設計師缺乏對環(huán)境保護的責任感,，忽視國家現(xiàn)狀,，忽視人性的需求。化妝不是我們的工作,，我們追求的是由內(nèi)而外的適宜和健康,。這就需要設計師們培養(yǎng)自身素質(zhì)，時刻秉承節(jié)能環(huán)保的理念,，關愛所有生命,，明確立場，科學規(guī)劃,。

請問怎樣評價（從哪些方面）一個園林景觀設計方案好壞，特別是做的不足的地方,，有例子最好,。

對于一個景觀設計的評價，

首先評價者必須以一個設計者的身份來看待問題,，你需要先撇開校園景觀設計不合理的地方他的設計,，校園景觀設計不合理的地方了解該場地原來風貌，以及周邊的環(huán)境,。

然后,，根據(jù)你對原有場地的分析，你會作何設計,，你的設計,，是否合理。

再次,，根據(jù)你的分析和設計再去看你要評價的方案,。

一、對于原有景觀,，設計者是否有充分利用,，因為景觀設計需要盡量少動土方。

二,、進行道路分析,。對于道路的設計，具體的去參考你的專業(yè)書籍,，從一級道路,、二級道路、園路等來分析,，一是看路寬是否達到要求,，二是看路是否形成環(huán)路，安排是否符合人的行走規(guī)律等等。

三,、功能分區(qū)分析,。參考相關專業(yè)書籍。

四,、景觀分析,。這就要根據(jù)近景、遠景,、漏景,、框景等等一些景觀手法來分析。

景觀設計評價與分析是很能提高你的專業(yè)素養(yǎng)的,，之前校園景觀設計不合理的地方我們也做過一個分析,，需要你有很強的專業(yè)綜合能力。加油吧~做完一個景觀分析,，你會收獲不少的,。

這間學校的建筑布局有哪里不合理的地方,，可以如何改善？

作為學校校園景觀設計不合理的地方,，特別是大學校園景觀設計不合理的地方,，學校校園景觀設計不合理的地方的布局要嚴格按照教學科研區(qū)、住宿生活區(qū),、運動區(qū)三大塊區(qū)布局,。校園景觀設計不合理的地方你這設計給人感覺太雜太亂。按照公共空間共享的原則校園景觀設計不合理的地方,，廣場,、綠地、湖泊要盡可能集中在空間的中心地帶,。這樣利用率更高,，視覺效果更好。以上所言,，僅供參考,。

園林景觀環(huán)境設計中存在哪些問題?

對于園林景觀環(huán)境設計來說，居民住宅區(qū)融入園林景觀設計在我國這幾年開始興起,，對于專業(yè)的園林景觀環(huán)境設計師和理論指導相當缺乏,，很多設計者也只是憑自己的想法創(chuàng)造出一些所謂的“理想國”，這些名不副實的“理想家園”很多時候并不能如實的反應出居民的'居住情況,。園林景觀環(huán)境設計中存在哪些問題?

　　1,、園林景觀設施不足

住區(qū)園林景觀設施較為缺乏,，很少有為居民休閑娛樂設置的花架、草坪,、假山,、噴泉、曲橋眺臺,、景亭等設施,。

　　2、缺少綠化,、配置混亂

綠化是住區(qū)景觀環(huán)境中生態(tài)性的體現(xiàn),，很多地方的住區(qū)環(huán)境因諸方面的原因，往往很少配置綠化,，而以硬質(zhì)鋪地代替,，樹種搭配沒有規(guī)律可循更談不上視覺美感，綠化配置混亂,、隨意,。

　　3、園林景觀環(huán)境缺乏特色

千樓一面,、千區(qū)一面的現(xiàn)象普遍存在。住區(qū)園林景觀在空間的營造,、形式的選擇,、排列以及色彩與材料的使用等方面過于雷同，缺乏可識別性,，形式單一而缺乏個性,。

　　4、尺度失調(diào),、缺少親切感

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