學(xué)校設(shè)計(jì)方案范文(學(xué)校設(shè)計(jì)方案匯報(bào))

隴南鋼結(jié)構(gòu)施工工程 2周前 ( 11-23 05:45 ) 5604 搶沙發(fā)

是否還有三月桃花,，兩人一馬,，明日天涯的愛(ài)情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

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本文目錄一覽：

1,、學(xué)生校園活動(dòng)方案五篇范文
2,、學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)方案范文（三篇）
3,、校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大全范文4篇

學(xué)生校園活動(dòng)方案五篇范文

校園活動(dòng)的舉辦,，有利于促進(jìn)校園生活和諧，師生關(guān)系融洽,，弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,。以下是我整理的學(xué)生校園活動(dòng)方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒,。

學(xué)生校園活動(dòng)方案1

一,、前言

地球是人類的母親,，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險(xiǎn)——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)環(huán)保理念,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng),，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)保活動(dòng),，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣,。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用,。

二、活動(dòng)目的

1,、清除校園垃圾,，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作,，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),，讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾,、踐踏草坪等,。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評(píng)估,，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。

三,、活動(dòng)主題

迎評(píng)促建,，你我共行，校園環(huán)境,，環(huán)保先行

四,、活動(dòng)時(shí)間

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)

____大學(xué)校園

六,、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動(dòng)二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動(dòng)三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽

活動(dòng)四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

七,、活動(dòng)對(duì)象

__大學(xué)全校學(xué)生

八,、活動(dòng)要求

1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,，創(chuàng)造一個(gè)干凈,、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí),、生活,、休息的環(huán)境。

2,、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,，養(yǎng)成和睦,、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體,。

3,、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，建立文明,、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。

4,、提高同學(xué)們的處事,、交際能力，把校園變成鍛煉,、培養(yǎng)自我管理,、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地,。

5,、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

九,、前期準(zhǔn)備工作

1,、張掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ) ,。

2,、召開(kāi)本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況,。

3,、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng),。

4,、積極響應(yīng)各社團(tuán),、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來(lái)。

十,、預(yù)計(jì)效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的家園。

十一,、注意事項(xiàng)

1,。活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行,，要保質(zhì)保量,，開(kāi)展到位。

2,、要善于從活動(dòng)中總結(jié) 經(jīng)驗(yàn) ,、教訓(xùn)，汲取成功的因素,，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因,。

3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中,，做好批評(píng)與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

4,、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并**天氣變化,。

學(xué)生校園活動(dòng)方案2

一,、活動(dòng)主題

青春煥發(fā)，知恩送暖征文活動(dòng)

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)征文的方式,，回首中國(guó)共青團(tuán)成立__周年，在母校建立__周年之際,，謳歌時(shí)代建設(shè)成就,，頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，感知人情,，體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,，增加校園內(nèi)的文化氛圍,，讓溫情充滿人間,。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日20__年x月x日

四,、活動(dòng)策劃組織者

長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社

五,、活動(dòng)參加對(duì)象

全校學(xué)生

六、參賽細(xì)則

1,、征文主題：

(1)主題一：逐漸成熟的青年,，面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,，兩人一馬,，明日天涯的愛(ài)情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

(2)主題二：借別人的書，寫自己的事,。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱(見(jiàn)附錄),，選一個(gè)自己感興趣的，以書名為主題,，圍繞主題寫文章 (注意與讀后感相區(qū)別),。

2,、要求：立意新穎,、主題明確、見(jiàn)解獨(dú)到,。文章必須是原創(chuàng)作品,，嚴(yán)禁抄襲，內(nèi)容積極,、健康向上,，題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言,，否則取消文章參賽資格,。

3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,，詩(shī)歌至少2行,。個(gè)人或集體署名均可，注明年級(jí)專業(yè)外加****,。未經(jīng)公開(kāi)刊發(fā),。

4、電子稿作品一律采用word格式,。標(biāo)題用微軟雅黑三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫明姓名,、年級(jí)專業(yè)，****,，用微軟雅黑小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅,。

5,、電子稿發(fā)送以****方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。****標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明：主題__文章標(biāo)題,。

6,、征文截止日期：20__年x月x日。

7,、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物,。

學(xué)生校園活動(dòng)方案3

在新學(xué)期開(kāi)始之際。在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與,，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī) 范文明行為養(yǎng)成,。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍,，有效推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,，有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“X月文明禮貌月”活動(dòng)如下：

一,、工作思路

X月,，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“X月文明禮貌月”活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗,、清潔,、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化,。

二,、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,，以建設(shè)“文明校園,、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過(guò) 國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化,、個(gè)性化布置教室,，形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí),、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì),、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用,。

三,、主題明確，循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求,。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”,、“愛(ài)校護(hù)護(hù)?！薄ⅰ皩W(xué)校是我家,、愛(ài)護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩,。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛(ài)校愛(ài)班,，循序漸進(jìn),，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養(yǎng)成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查,，保證了活動(dòng)效果,。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為,，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng),。校園內(nèi)好人好事層出不窮,，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂(lè),、等好人好事層出不窮,。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,。通過(guò)大做好人好事,，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人,。

五,、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

第一，各校開(kāi)展了《規(guī)范》,、《守則》人人會(huì)說(shuō),、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),。要求各班學(xué)生課前背一條,，周周進(jìn)行班與班比、組與組比,、人與人比,，中心校X月X日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競(jìng)賽,。

第二,，各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌,、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng),。__小學(xué)在X年級(jí)舉行了“ 文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

第三,，利用三八婦女節(jié) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),、感恩手抄報(bào) ,、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,，全鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),，中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽。

第五,，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì)，在各校的的組織下,，同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生,，清除市場(chǎng)垃圾,，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

六,、落實(shí)規(guī)范,，鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行,。同時(shí),，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi),，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,，對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,，對(duì)亂踏花木,、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣,。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度 ,，加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查,、評(píng)比力度，從兩操,、課堂紀(jì)律,、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度,、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),，同學(xué)們互相關(guān)心,，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到：文明禮貌不僅能給社會(huì),、他人帶來(lái)愉快、和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨,。

七,、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng),，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各校積極總結(jié),，中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園,。

學(xué)生校園活動(dòng)方案4

一,，活動(dòng)前言

1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：

(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景,。)

2,，活動(dòng)意義：

作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,，充滿著對(duì)生活的熱情,。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位,，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息,，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

二，活動(dòng)主題：

1,，展現(xiàn)青春本色

2,，構(gòu)建和諧團(tuán)體

3,，彰顯個(gè)性魅力

三，活動(dòng)組織：

it協(xié)會(huì)

四,，活動(dòng)對(duì)象：

全體it協(xié)會(huì)成員

五,，活動(dòng)時(shí)間：

(待定)

六，活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院校區(qū)

七,，活動(dòng)形式：

可以自由組成小組,，或個(gè)人。

八,，活動(dòng)內(nèi)容：

歌唱,，舞蹈，小品,，相聲,，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可,。

大學(xué)校園活動(dòng) 策劃書大學(xué)校園活動(dòng)策劃書九,，活動(dòng)規(guī)則：

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分,，評(píng)委占四分,，滿分十分。

十,，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1,，獎(jiǎng)品：

紀(jì)念筆或筆記本。

2,，勵(lì)名次：

獎(jiǎng)勵(lì)前十名,。

十一，活動(dòng)報(bào)名：

1,，報(bào)名處：(待定)

2,，報(bào)名方式：直接報(bào)名

十二，活動(dòng)流程：

1,，觀眾入場(chǎng)完畢,，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。

2,，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐,。

3，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

4,，對(duì)來(lái)賓表示感謝。

5,，節(jié)目表演,。

6，學(xué)生代表講話,。

7,，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8,，播放歌曲《我相信》,，嘉賓退場(chǎng)。

9,，觀眾離席,。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))

十三，工作人員及項(xiàng)目組織：

1,，宣傳組：(人員待定)

負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳,。

2，節(jié)目組：(人員待定)

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,，完成主持人及評(píng)委的選拔,。

3，禮儀組：(人員待定)

負(fù)責(zé)給評(píng)委上水,，頒獎(jiǎng),。

4，舞臺(tái)組：(人員待定)

負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品,。

5,，采購(gòu)組：(人員待定)

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買。

6,，安檢組：(人員待定)

負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件,。

7，機(jī)動(dòng)組：(人員待定)

隨時(shí)聽(tīng)從安排,，輔助活動(dòng)的順利完成,。

注：(各人員必須留有****，以便工作聯(lián)系需要,。)

十四,，活動(dòng)預(yù)算：

1)資金支出：

1，獎(jiǎng)品：50元,。

2,，食品：(水，瓜子,，餅干,，糖果，水果等)300元,。

2)資金來(lái)源：協(xié)會(huì)來(lái)出

十五,，活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,，確保無(wú)任何安全隱患。

2,，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序,，成功的舉辦,。

3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證,，主持人除外,。

4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng),。(特殊情況向請(qǐng)假)

5,，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備,。

6,，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力,。

策劃人：it協(xié)會(huì)策劃部成員

「大學(xué)生都**的公眾號(hào)」藍(lán)天下白云底,，這里的故事永不停止!

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學(xué)生校園活動(dòng)方案5

步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié),，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī),，開(kāi)始，更加好的照顧自己吧!

1.活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該**的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),，**大學(xué)生的健康,，**他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!

2.活動(dòng)意義：

民以食為天,，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間,，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康,，進(jìn)一步去關(guān)懷他人,，**他人的健康!

3.活動(dòng)時(shí)間：3.18-4.18

3.18-3.20前期宣傳，報(bào)名

3.21-3.22飲食健康知識(shí) 競(jìng)賽

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6對(duì)戰(zhàn)蔬菜

4.7-4.15落“湯”雞

4.18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

典禮

4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽,、主食大pk,、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái),、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng),。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),，健康!

l健康知識(shí)大pk：

時(shí)間：3.21-3.22

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),，共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及：中國(guó)飲食文化,，外國(guó)飲食細(xì)節(jié),，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng),，飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,，打錯(cuò)不扣分，不加分!

4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員,，聽(tīng)到題目可自行搶答,，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答,、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),，其他倆個(gè)小組，抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆,，晉級(jí)者不頒發(fā)

獎(jiǎng)項(xiàng)

l主食大pk

時(shí)間：3.25——3.31

地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)21人分南北2大組,，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!

2)21人一人一套廚具,，材料,，調(diào)味品自備!

3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

晉級(jí)方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào)，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),，選出前15位,，參加下一環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜：

時(shí)間：4.1——4.6

地點(diǎn)：二田

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買菜,，記錄下花費(fèi)!

3)30分鐘為限,。

晉級(jí)方式：超時(shí)者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環(huán)節(jié)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l落“湯”雞

時(shí)間：4.7——4.15

地點(diǎn):南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)10人,，一人一套廚具，調(diào)味品自備!

2)以雞為主要材料,，制作湯!,。

3)1個(gè)小時(shí)為限

活動(dòng)評(píng)委：踏入正門的前20位學(xué)生

晉級(jí)方式：選出3人獲勝!為冠、亞,、季軍

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4

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學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)方案范文（三篇）

校本課程開(kāi)發(fā)方案1

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)方針,，滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，藝體素質(zhì),，心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，塑造健全的人格,，形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園特色文化,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二,、基本形式

“走班”就是學(xué)生打破原來(lái)常態(tài)下的年級(jí)和班級(jí)組織,，依照自己的興趣、愛(ài)好,、特長(zhǎng),，自主選擇輔導(dǎo)老師和活動(dòng)的內(nèi)容、形式,，教師與學(xué)生通過(guò)自由選擇和雙向選擇,，建立新的班集體后統(tǒng)一管理。本學(xué)期校級(jí)共設(shè)置了越劇,、車模,、攝影、魔方,、科幻畫,、石頭畫、足球,、籃球,、排球、乒乓球等十多個(gè)校級(jí)社團(tuán),，進(jìn)行拔尖型的教學(xué);年級(jí)層面按照班級(jí)數(shù)設(shè)置了書畫,、棋類、動(dòng)手做等社團(tuán),，進(jìn)行興趣培養(yǎng)式的教學(xué),。

校級(jí)節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行整體安排：三月份是第四屆“補(bǔ)天閱讀節(jié)”，四月份是首屆“補(bǔ)天戲曲節(jié)”,，五月份是“補(bǔ)天科技節(jié)”,，六月份是“補(bǔ)天體育節(jié)”。這些節(jié)日活動(dòng)的安排納入“選課走班”的內(nèi)容,，將整體占用半天的時(shí)間搞活動(dòng),。

三、時(shí)間設(shè)置

每周利用兩個(gè)半天實(shí)施：周三下午第二課全校實(shí)施具有區(qū)域地方特色的越劇課程，根據(jù)學(xué)生的已有層次選課;周三下午第三課全校實(shí)施年級(jí)和校級(jí)層面的興趣活動(dòng)走班,。周三下午第一課和周五下午三節(jié)課,，分別實(shí)施閱讀、思維,、美文和主題活動(dòng)社團(tuán),，這些社團(tuán)均能做到年級(jí)內(nèi)同時(shí)(或部分同時(shí))，將在該學(xué)科的范疇內(nèi),，根據(jù)學(xué)生的水平和興趣,，實(shí)施走班教學(xué)。

四,、實(shí)施過(guò)程

(一)全員參與走班課程的研發(fā)

每一位教師要樹(shù)立“我就是課程”意識(shí),。根據(jù)自身的特點(diǎn)和專長(zhǎng)，積極主動(dòng)地輔導(dǎo)社團(tuán),、研發(fā)課程。每位教師要無(wú)限相信卓越課程成就卓越教師,，卓越教師研發(fā)卓越課程,，積極倡導(dǎo)“學(xué)科+特色+人生導(dǎo)師”的創(chuàng)新思維，擁有屬于自己,、影響學(xué)生生命成長(zhǎng)課程,。

一是開(kāi)發(fā)學(xué)科課程。加強(qiáng)和完善原有項(xiàng)目工作室,，組建新的項(xiàng)目攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能，做到有計(jì)劃,、有方案,、有活動(dòng)、有陣地,、有保障,、有成果。繼續(xù)完善越劇,、車模,、攝影、魔方,、科幻畫課程,，開(kāi)始創(chuàng)編“五彩”石畫、十二生肖,、戲曲,、橡皮筋、足球、籃球,、排球,、乒乓球、器樂(lè),、聲樂(lè)等特色課程,。二是開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)課程。深度研發(fā)“補(bǔ)天文化”,，開(kāi)發(fā)升旗,、入學(xué)、成長(zhǎng),、畢業(yè),、集會(huì)等儀式課程，開(kāi)發(fā)戲曲(藝術(shù)),、科技,、體育、閱讀等節(jié)日課程,。用豐富多樣的課程為“選課走班”奠定實(shí)施的基礎(chǔ),。

(二)高度重視走班教學(xué)的過(guò)程

1.召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全體教師結(jié)合自己的愛(ài)好特長(zhǎng),，確定所欲開(kāi)設(shè)的課程,，報(bào)少年宮審核確定。

2.少年宮采用自主申報(bào)和學(xué)校派發(fā)相結(jié)合的方法,，確定走班的具體項(xiàng)目,，向相關(guān)年級(jí)的學(xué)生公示。全體學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,，自愿報(bào)名,，形成新的教學(xué)班級(jí)。

3.指導(dǎo)教師根據(jù)確定的項(xiàng)目研發(fā)課程,，形成校本特色教材,，組織教學(xué)。

4.學(xué)期末結(jié)合“學(xué)生慶典活動(dòng)”開(kāi)展走班教學(xué)的成果展示活動(dòng),，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人,。

五、基本規(guī)則

1.凡一經(jīng)確定參加各組活動(dòng)的學(xué)生,，不得隨意缺曠和改變組別,，學(xué)生出勤由輔導(dǎo)教師每天作好記載，及時(shí)與班主任聯(lián)系和反饋情況,。各班主任要高度重視走班選課活動(dòng),，配合各輔導(dǎo)教師開(kāi)展工作，敦促報(bào)名學(xué)生按時(shí)參加選修活動(dòng)。

2.輔導(dǎo)時(shí)間為周三和周五下午,，輔導(dǎo)教師必須按照規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)開(kāi)展輔導(dǎo)工作,，有事不能開(kāi)展當(dāng)日選修工作的，必須提前向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,，作好調(diào)課安排,，通知好學(xué)生，否則將按曠課計(jì)算,，若造成意外事故將承擔(dān)主要責(zé)任,。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組按每天課程時(shí)間到指定地點(diǎn)檢查。此項(xiàng)工作由學(xué)校統(tǒng)一組織開(kāi)展,，納入學(xué)校課程管理,。

校本課程開(kāi)發(fā)方案2

為進(jìn)一步突出辦學(xué)特色，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，依托一流的教學(xué)設(shè)施和南山集團(tuán)的資源優(yōu)勢(shì),，結(jié)合小學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我校開(kāi)發(fā)了鋼琴大課,、形體大課,、游泳大課、英語(yǔ)等校本課程,，現(xiàn)將具體實(shí)施方案制定如下：

一、課程設(shè)計(jì)背景

(一)現(xiàn)實(shí)背景

根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育課程改革的基本要求,，校本課程與國(guó)家,、地方課程相互依存、互為補(bǔ)充,，對(duì)豐富和充實(shí)課程體系具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,，可以豐富學(xué)生的學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展。為此,，我校應(yīng)積極推進(jìn)校本課程建設(shè),，努力構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程體系。

(二)發(fā)展前景

1,、特色學(xué)校是現(xiàn)代學(xué)校的鮮明標(biāo)志,，有特色才有辦學(xué)質(zhì)量，有特色才有辦學(xué)效益，有特色才有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。要實(shí)現(xiàn)特色立校,，就必須引導(dǎo)和推進(jìn)辦學(xué)特色的創(chuàng)建和提煉工作。

2,、作為一所民辦學(xué)校,，辦學(xué)自主權(quán)的擴(kuò)大，為建設(shè)特色學(xué)校提供了有利的平臺(tái),，讓學(xué)校能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，形成自己的特色，贏得家長(zhǎng)和社會(huì)更大的認(rèn)可,。

(三)現(xiàn)有條件

1,、一流的教學(xué)設(shè)施。我校位于龍口市東海開(kāi)發(fā)區(qū),，是南山集團(tuán)投資5億元建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制學(xué)校,。學(xué)校擁有音美樓、游泳館,、體育館,、天文臺(tái)等一流的教學(xué)設(shè)施，總占地1000畝,，現(xiàn)有在校生近萬(wàn)人,。

2、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我校一直以來(lái)非常重視特色學(xué)校創(chuàng)建工作,，自建校以來(lái)就以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)實(shí)施特色教育，開(kāi)展了20余個(gè)特長(zhǎng)小組和近10個(gè)特色課程,，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成果,，積累了大量資料和經(jīng)驗(yàn)

校本課程開(kāi)發(fā)方案3

第一部份課程目標(biāo)

一.總目標(biāo)

以貫徹落實(shí)《******、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)生守則》,、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,，傳民族傳統(tǒng)文化灰核心，解決中小學(xué)德育工作實(shí)際問(wèn)題,，使中小學(xué)德育直正體現(xiàn)普教性,、持久、創(chuàng)新性,、針對(duì)性,，可行性，有效性特點(diǎn),，減少突擊與形式,，使德育走向系統(tǒng)化,、科學(xué)化、規(guī)范化,，讓學(xué)生得到健康的,、和諧的、全面的發(fā)展,，提高學(xué)生文明素質(zhì),，提高思想道德修養(yǎng)，為國(guó)家,、為社會(huì)培養(yǎng)大批合格的建設(shè)者,。

初中重在培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活實(shí)踐中,，養(yǎng)成文明禮貌、講衛(wèi)生,、講秩序,、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,、寬容友愛(ài),、熱愛(ài)集體、關(guān)心尊重他人的品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生善于合作,、熱心參與的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)生活的情感和樂(lè)觀向上的態(tài)度。

二.分目標(biāo)

(一).知識(shí)

1.了解禮的起源與發(fā)展,、內(nèi)容與實(shí)質(zhì),。

2.懂得學(xué)習(xí)禮儀的重要意義。

3.掌握正確的形體姿態(tài),，懂得中學(xué)生得體的服飾要求和談吐規(guī)范。

4.掌握家庭禮儀中對(duì)待長(zhǎng)輩,、客人及鄰里的基本禮節(jié),。

5.懂得與教師、同學(xué)相互交往和行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范,，懂得尊重自己,、尊重他人的意義。

6.懂得作為社會(huì)人在公共場(chǎng)合應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范,，遵守社會(huì)公德,。

(二).能力

1.能夠規(guī)范自己的行為舉止，養(yǎng)成良好的“體態(tài)語(yǔ)言”習(xí)慣,，調(diào)整自己的情緒,，提高個(gè)人素養(yǎng),。

2.靈活運(yùn)用不同場(chǎng)合下的禮貌用語(yǔ)，掌握與人交往的語(yǔ)言技巧,，提高與人交流,、與人溝通的能力。

3.學(xué)會(huì)端莊,、大方,、整潔的儀表修飾，以符合中學(xué)生自身特征,，展示自我良好形象,，培養(yǎng)和提高鑒賞力和審美能力。

4.懂得自尊,、自愛(ài),。養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，講究個(gè)人衛(wèi)生,，學(xué)會(huì)做事,，培養(yǎng)勞動(dòng)和生活自理能力。

5.融洽師生關(guān)系,，學(xué)會(huì)尊重,，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù),、幫助他人,。培養(yǎng)和鍛煉適應(yīng)能力，培養(yǎng)協(xié)作能力,。

6.培養(yǎng)敬老愛(ài)幼,、助人為樂(lè)的誠(chéng)心、愛(ài)心和熱心,，培養(yǎng)熱心參與,、友好交往能力。

7.自覺(jué)遵守公共秩序,，保護(hù)公共環(huán)境,，愛(ài)護(hù)大自然。

(三).情感和態(tài)度

1.尊重自己,，尊重他人,。從自尊、自重,、自律的行為中培養(yǎng)關(guān)愛(ài)自己,、寬容善待他人、關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì)的情感,。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,，增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,。

2.培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì),、良好的道德情操和文明禮貌的行為，在規(guī)范行為中培養(yǎng)健康活潑,、積極向上的心理素質(zhì)和健全人格,。

3.培養(yǎng)自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，維護(hù)社會(huì)利益,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的良好品質(zhì),。培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)自覺(jué)履行義務(wù)的責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí),。

4.培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的生活作風(fēng),，做到真誠(chéng)講信用，遵紀(jì)守法,。

5.樹(shù)立環(huán)境保護(hù)和公共安全意識(shí),。愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然,，保護(hù)與人類共同生存的環(huán)境,。

第二部份教學(xué)計(jì)劃、課程內(nèi)容及安排,、活動(dòng)形式

教學(xué)計(jì)劃：初中禮儀教育課程的知識(shí)部份共24課時(shí),，兩個(gè)學(xué)年完成，知識(shí)傳授與實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)比例基本為1：1,，或者活動(dòng)實(shí)踐課時(shí)多于知識(shí)傳授課時(shí),，即禮儀教育總課時(shí)數(shù)為48節(jié)，教師教學(xué)時(shí)可視實(shí)際需要靈活把握,。本課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性,、時(shí)效性、可操作性,，教學(xué)過(guò)程注意與學(xué)校長(zhǎng)德育管理工作密切聯(lián)系,。另外，學(xué)?？傮w教育計(jì)劃中的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，如：節(jié)日教育,、藝術(shù)節(jié),、主題演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等,，作為禮儀教育課程實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,。

一.課程內(nèi)容及課時(shí)安排

一.緒論(共2課時(shí))

1.禮的起源與發(fā)展(0.5課時(shí))

2.禮的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)(0.5課時(shí))

3.做文明禮貌的中學(xué)生(1課時(shí))

二.儀容儀表禮儀(5課時(shí))

1.形體姿態(tài)(3課時(shí))

2.中學(xué)生服飾禮儀(1課時(shí))

3.禮儀修養(yǎng)與個(gè)人衛(wèi)生(1課時(shí))

三.談吐禮儀(3課時(shí))

1.談吐禮儀與語(yǔ)言美(1課時(shí))

2.談吐禮儀與聲音美(1課時(shí))

3.談吐禮儀與普通話(1課時(shí))

四.家庭禮儀(6課時(shí))

1.敬老禮儀(2課時(shí))

2.日常餐飲禮儀(1課時(shí))

3.待客禮儀(1課時(shí))

4.書信禮儀(1課時(shí))

5.電話禮儀(1課時(shí))

五.校園禮儀(4課時(shí))

1.師生之間的禮儀(2課時(shí))

2.同學(xué)之間的禮儀(1課時(shí))

3.校園活動(dòng)禮儀(1課時(shí))

六.公共場(chǎng)所禮儀(4課時(shí))

1.公共禮儀基本原則(1課時(shí))

2.公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范(2課時(shí))

3.社會(huì)公德與環(huán)保安全(1課時(shí))

二.教學(xué)活動(dòng)形式：

本課程是以學(xué)生直接參與的豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式,，強(qiáng)調(diào)寓教育于活動(dòng)之中。

常用形式：

1.交流分享：是常用的學(xué)生學(xué)習(xí),、交流活動(dòng)形式,，可以是小組的，也可以是全班的;可以是隨機(jī)的,，也可以是專門安排的,。交流分享能使學(xué)生有機(jī)會(huì)運(yùn)用多種方法表達(dá)自己的感受、想法,，展示自己的成果,，分享交流，鍛煉表達(dá)能力等,。

2.資料調(diào)查：在教師的指導(dǎo)下,，通過(guò)圖書、報(bào)紙,、電視,、電話、網(wǎng)絡(luò)等途徑搜集資料是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要方式之一,?？筛鶕?jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求、學(xué)生的興趣和水平進(jìn)行組織與指導(dǎo),，確定搜集的目標(biāo)和范圍,，將得到的資料按要求或以學(xué)生熟悉的方式進(jìn)行整理、利用,、交流,。

3.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：通過(guò)組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀察或與當(dāng)事人交流，使學(xué)生對(duì)所**的總是能通過(guò)親身體驗(yàn),，獲得直觀的印象和更加深入的了解,。

4.情景模擬與角色扮演：這類活動(dòng)是為了讓學(xué)生獲得某些難以身臨其境去學(xué)習(xí)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)等,，而有目的地創(chuàng)設(shè)某種情景，令其經(jīng)歷的仿真性演習(xí)活動(dòng),?；顒?dòng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生獲得體驗(yàn)，演技好壞并不重要,。如學(xué)習(xí)生活中待人接物的一般禮節(jié),、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序等方面的教育等都可以利用這一形式,。

5.誦讀詩(shī)文：在教師的指導(dǎo)下,，讓學(xué)生誦讀一些具有教育意義的古今經(jīng)典贊歌,、文章。一方面是為了弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,，另一方面是提高學(xué)生的人文素養(yǎng),。

6.欣賞：學(xué)生欣賞的對(duì)象可以是人文作品、自然景色,、音樂(lè),，也可以是學(xué)生喜歡或佩服的同伴或其他人物。如師生共同搜集某一專題的故事,、繪畫,、照片、錄像,、電影,、多媒體作品等來(lái)一起欣賞。

7.練習(xí)：這是指針對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)教育目標(biāo),，進(jìn)行有針對(duì)性的課堂練習(xí)或課后強(qiáng)化練習(xí),，以讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。如學(xué)會(huì)正確的坐,、立、走姿勢(shì),，練習(xí)中學(xué)生形體健美操等,。

8.講授：這是以教師言語(yǔ)傳授為主的活動(dòng)形式。為讓講述生動(dòng),、有效,，應(yīng)在充份了解學(xué)生理解水平的基礎(chǔ)上，盡量利用各種直觀教具,、故事和能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法,。

9.主題班會(huì)：針對(duì)某一主題而召開(kāi)的班會(huì)，可以綜合利用上述多種形式,，使學(xué)生身臨其境地受到教育,，達(dá)到教育的目的。

10.與其他學(xué)科,、教育活動(dòng)的結(jié)合：禮儀教育課程的實(shí)施應(yīng)注意利用其他學(xué)科或教育活動(dòng)的成果,，與其他學(xué)科和教育活動(dòng)，如班會(huì)活動(dòng),、節(jié)日慶?；顒?dòng)等相結(jié)合，還可以與音樂(lè)欣賞、體育健美操練習(xí)等結(jié)合,，還可以充份利用校園環(huán)境等創(chuàng)設(shè)禮儀教育氛圍。

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校園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大全范文4篇

本著學(xué)校設(shè)計(jì)方案范文我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)的一個(gè)宗旨學(xué)校設(shè)計(jì)方案范文,，一個(gè)人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂(lè),。下面，我給大家介紹一下關(guān)于校園活動(dòng) 策劃書范文 4篇,，歡迎大家閱讀,。

校園活動(dòng)策劃書范文1

一、活動(dòng)背景

大學(xué)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)成立一年有余,。在這一年中,，有很多同學(xué)參與其中，積極勤奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ) ,，并且獲益匪淺,。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)的一個(gè)宗旨，一個(gè)人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂(lè),。

在本學(xué)期初,，我們戰(zhàn)隊(duì)制定了在本年度的新目標(biāo)，其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊(duì)打造成中南影響力的團(tuán)隊(duì),。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊(duì),，更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊(duì)，讓更多的人通過(guò)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)能夠把自己的英語(yǔ)水平提高上去,。

二,、活動(dòng)目的

借此萬(wàn)圣節(jié) 之際，我們策劃舉辦此次活動(dòng),，

(一)語(yǔ)言和文化環(huán)境對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)起到了很重要的作用,。

所以，我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)也要著力在這方面下功夫做好,。舉辦此次活動(dòng)的目的主要在于引進(jìn)并使大家接受英語(yǔ)文化 ,，切實(shí)地把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)引入到生活中來(lái)。能夠讓大家在一個(gè)相對(duì)有營(yíng)養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語(yǔ)水平,。

(二)與此同時(shí),，我們要通過(guò)此次活動(dòng)，擴(kuò)大瘋狂戰(zhàn)隊(duì)在南校區(qū)的影響力,。讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中來(lái),，讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊(duì)。

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間學(xué)校設(shè)計(jì)方案范文：20年10月30日星期六18：0020：30

地點(diǎn)：廣場(chǎng)

天氣：晴朗,，20℃，北風(fēng)微風(fēng)

四、活動(dòng)前期宣傳

在10月26日開(kāi)始宣傳工作,，主要以海報(bào)的形式,。海報(bào)的要求：

(1)要新奇，古怪,，恐怖(吸引外來(lái)人員參與);

(2)突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊(duì)的主要宗旨和戰(zhàn)隊(duì)的簡(jiǎn)介

五,、活動(dòng)流程

1、6：00大家二食堂集合

2,、主持人宣布狂歡活動(dòng)開(kāi)始,，喊口號(hào) ，介紹流程,、方式和比賽規(guī)則

3,、分組(報(bào)數(shù)的方式)，取組名,，各隊(duì)開(kāi)展TrickorTreat活動(dòng)

4,、所有人回到升華廣場(chǎng)，進(jìn)行謎團(tuán)大戰(zhàn),、影視模仿,、我是麥霸、T臺(tái)秀

5,、主持人宣布活動(dòng)閉幕

六,、活動(dòng)簡(jiǎn)介

此次活動(dòng)以小組比賽的形式進(jìn)行，在活動(dòng)開(kāi)始前由主持人進(jìn)行參與人員的分組,。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資,。

活動(dòng)1、TrickorTreat

每個(gè)小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門,，進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)所特有的游戲TrickorTreat,，向所敲寢室的人索要一些物品，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來(lái)決勝負(fù),。(每組去4-5棟,，每棟至少搗蛋一個(gè)房間)(40分鐘)

到每棟樓前必喊：我們是瘋狂戰(zhàn)隊(duì)，我愛(ài)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)

WeareCrazyFightingTeam,，WeloveCrazyFightingTeam(1分鐘)

每組配一個(gè)監(jiān)督人員

活動(dòng)2,、謎團(tuán)大戰(zhàn)

所分的小組以兩組為一小隊(duì)，然后由工作人員發(fā)給謎語(yǔ) 卡片,。在一個(gè)隊(duì)里,，每個(gè)組各出一個(gè)人，然后由對(duì)方出謎語(yǔ),，由此人進(jìn)行作答,。如果答不上來(lái),，可請(qǐng)自己的組員求助，1分鐘答不上來(lái)的話,，就由另一方進(jìn)行氣球轟炸,。這樣依次輪流，直到謎語(yǔ)全部猜完,。

活動(dòng)3,、影視模仿

每組自行選一個(gè)電影或是話劇的經(jīng)典片段，進(jìn)行短時(shí)間的排練,，然后再進(jìn)行表演。(注：每組35分鐘,，所需道具自己解決)

活動(dòng)4,、我是麥霸

每組第一個(gè)人唱一句歌，后面一個(gè)人接著唱另一首歌的一句,，此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字,，每組進(jìn)行4分鐘，接不上的用氣球轟炸,。

一個(gè)計(jì)時(shí)員,，兩個(gè)轟炸員

活動(dòng)5、T臺(tái)秀

每個(gè)組必須全體輪流秀23分鐘,。然后全體自由秀5分鐘,。

七、物資準(zhǔn)備

各部門物資必須周五晚上6點(diǎn)準(zhǔn)備好

1,、面粉氣球：小氣球150個(gè)和面粉1斤,。在氣球里裝一定量的面粉，然后再打氣,。用來(lái)轟炸,。(人事部負(fù)責(zé))

2、謎語(yǔ)卡片,，數(shù)量：12張,，每條10個(gè)謎語(yǔ)。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

3,、相機(jī),，3部，音樂(lè),，(成長(zhǎng)部)

4,、揚(yáng)聲器，話筒,，計(jì)時(shí)器(各1個(gè))(辦公部)

5,、宣傳海報(bào)，橫幅(公關(guān)部)

6、面具(統(tǒng)一團(tuán)購(gòu))(計(jì)財(cái)部)

八,、工作人員安排

1.總指揮：

2.主持人：2人(熟知流程和每個(gè)活動(dòng)規(guī)則)

3.攝影：

4.機(jī)動(dòng)：

校園活動(dòng)策劃書范文2

活動(dòng)背景

風(fēng)華正茂的大學(xué)生們,，正處于人生當(dāng)中最能突發(fā)奇想的階段，也正處于人生當(dāng)中對(duì)浪漫與藝術(shù)之追求最為狂熱的階段,。優(yōu)秀的才能需要展示,，花枝招展的青春也需要一個(gè)綻放的舞臺(tái)。航海學(xué)院文藝部決定舉辦山東交通學(xué)院威海校區(qū)校園創(chuàng)作繪畫大賽,，為學(xué)生豐富校園生活,，為校園文化添上濃厚精彩的一筆。

活動(dòng)主題

夢(mèng)境云端,，躍然紙上

三活動(dòng)目的

創(chuàng)新能力是民族進(jìn)步的靈魂,、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，青少年時(shí)期是人的個(gè)性品格形成的重要階段，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的最佳時(shí)期,。同樣,，如果說(shuō)食物是人體的食糧，藝術(shù)帶給人的震撼與感動(dòng)就是精神的食糧,。在成長(zhǎng)的道路上,，藝術(shù)給予我們?cè)从谌诵员驹吹撵`感與情感，年輕人在成長(zhǎng)的道路上除了借鑒外力,，更需要依靠自己的思考,，去走對(duì)，走完自己的路,。藝術(shù)給予我們創(chuàng)造自我的智慧與勇氣,，創(chuàng)新給予我們改變世界的超前目光與遠(yuǎn)大志向。此次比賽正是為了同時(shí)發(fā)掘?qū)W生的兩方面能力而籌備,，助廣大學(xué)生的人生之路更為順暢,，助學(xué)校、社會(huì)與國(guó)家再添新梁,。

五活動(dòng)時(shí)間

2019年12月2日(星期二)

五活動(dòng)流程安排

01

通過(guò)在宣傳欄發(fā)布通告,、學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)布通知等形式，告知在校學(xué)生相關(guān)參賽內(nèi)容,，并對(duì)我?！皠?chuàng)新與藝術(shù)”主題進(jìn)行相關(guān)宣傳。

02

各選手將報(bào)名信息填入電子報(bào)名表中,，并發(fā)至各班班長(zhǎng)處報(bào)名,，各班班長(zhǎng)于12月1日(星期一)之前將電子報(bào)名表上交至航海學(xué)院文藝部,。所有選手需加入由航海學(xué)院文藝部建立的QQ群，以便接收有關(guān)比賽通知,。QQ群二維碼請(qǐng)見(jiàn)《2019創(chuàng)作繪畫比賽策劃》文檔,。

03

作品提交方式：

作品于2019年12月10日前按班為單位統(tǒng)一上交創(chuàng)意繪畫作品至航海學(xué)院文藝部，附帶模型結(jié)構(gòu)分析或外觀介紹(統(tǒng)一A4紙)

04

作品評(píng)選結(jié)果以及比賽最終結(jié)果將于比賽群

05

最后做好本次活動(dòng)的收尾工作,，并做好部門內(nèi)的活動(dòng) 總結(jié) 工作,。

06

最終比賽結(jié)果將會(huì)以通知的形式下發(fā)到比賽通知群以及各班班級(jí)群公示。

六

活動(dòng)注意事項(xiàng)

每個(gè)參賽者能提交一份作品,，并命名,。

參賽學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、繪畫,。繪畫作品可以是手繪,，板繪需彩印提交。

各參賽者須在規(guī)定時(shí)間參加競(jìng)賽活動(dòng),，晚交作品者作自動(dòng)放棄處理。

參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性,、藝術(shù)性和觀賞性,。

創(chuàng)意繪畫的主題不限，整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新,、輕巧,、美觀”的原則。

所有參賽作品版權(quán)歸作者本人所有,。作品歸大賽主辦方所有,。

七

活動(dòng)開(kāi)展原則

01

參賽選手必須為山東交通學(xué)院威海校區(qū)在校學(xué)生。

02

報(bào)名者一旦完成資格認(rèn)定并成為參賽選手,，即視為默認(rèn)及同意,、遵守主辦方定的一切規(guī)章制度。

03

參賽形式只能以個(gè)人形式參賽,。

04

本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有,。

八

獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)1名,，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳視覺(jué)獎(jiǎng)1名,。

獎(jiǎng)品如下：

前三名：獲獎(jiǎng)證書

最佳獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書

參與獎(jiǎng)：德育分加分

(全體參與選手皆可加德育,，前十名加分將獲得更多德育加分)

校園活動(dòng)策劃書范文3

榆林學(xué)院創(chuàng)業(yè)明星進(jìn)校園活動(dòng) 策劃方案

為了進(jìn)一步貫徹國(guó)家有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策，做好榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育實(shí)踐工作,，有力促進(jìn)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè),，榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地在國(guó)家政策引導(dǎo)和學(xué)院的支持基礎(chǔ)上,，積極對(duì)接榆林市公共就業(yè)和人才服務(wù)中心、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,，計(jì)劃在2019年11月份下旬開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)明星”進(jìn)校園活動(dòng),。

此次活動(dòng)主題是創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。大學(xué)生與省級(jí)村官明星,、創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)以及企業(yè)家零距離接觸，指導(dǎo)在校大學(xué)生,，明確大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃 ,，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,，為學(xué)生搭建交流和互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),，解決學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題，給予明確的指導(dǎo)和建議,，具備更好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

活動(dòng)時(shí)間：

2019年12月28日15:00-17:30

活動(dòng)地點(diǎn)：

榆林學(xué)院五號(hào)教學(xué)樓5306智慧教室

邀請(qǐng)嘉賓：

榆林市公共就業(yè)與人才服務(wù)中心：

榆林學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)：馬亞軍

榆林市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：王寶軍

榆林學(xué)院長(zhǎng)風(fēng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室：王金鵬

榆林市創(chuàng)業(yè)明星：

參會(huì)人員：

榆林學(xué)院在校大學(xué)生、互聯(lián)網(wǎng)+獲獎(jiǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

活動(dòng)開(kāi)展方式：

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星創(chuàng)業(yè)履歷分享,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流創(chuàng)新思想以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。指導(dǎo)大學(xué)生明確人生職業(yè)規(guī)劃，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),，解決大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困惑以及問(wèn)題,。

通過(guò)此次活動(dòng)可以提高在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生做好人生規(guī)劃,、職業(yè)規(guī)劃,。

主辦：榆林市榆林學(xué)院公共就業(yè)與人才服務(wù)中心

榆林學(xué)院

承辦：榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地榆林市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)

榆林學(xué)院長(zhǎng)風(fēng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室

2019年11月21日

校園活動(dòng)策劃書范文4

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子一起參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長(zhǎng),、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng),。孩子在這個(gè)活動(dòng)中，可以知道什么是萬(wàn)圣節(jié),，通過(guò)打鬼小游戲,，讓孩子非常快樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)英文,，并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴,。

二、活動(dòng)介紹：

活動(dòng)要求將現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇兩組家庭,，給家庭編號(hào),，活動(dòng)過(guò)程中會(huì)主要是學(xué)生和家長(zhǎng)參與游戲，小朋友說(shuō)出Trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后,，主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果,，然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包,。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼，每個(gè)家庭的分別開(kāi)始用沙包打自己一側(cè)的鬼,，等待15個(gè)沙打完后,，主持人現(xiàn)場(chǎng)記錄家庭成功命中的數(shù)目，作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績(jī),。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪,。

一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)可適當(dāng)增加，)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候,，開(kāi)始爭(zhēng)奪冠軍,、亞軍、季軍,。

設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品：分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具,，免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具?，F(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾8名,。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。

三,、活動(dòng)流程：

1.來(lái)參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括****等信息),，給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)流程表。

2.家長(zhǎng)和孩子來(lái)參加活動(dòng)的時(shí)候,，每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

3.由英語(yǔ)教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人,，做開(kāi)幕講話并給家長(zhǎng)和孩子介紹萬(wàn)圣節(jié)的文化和傳說(shuō) ,。

4.主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選2組家庭(也可以是3個(gè)家庭)，進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng),，每個(gè)失敗的家庭可以現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目,，

5.中間可以穿插游戲

老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂(lè)器表演,、舞蹈,、獨(dú)唱、教師節(jié) 目(1-2個(gè)),，(可以設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇：

(1)2人一組,，準(zhǔn)備牌子寫幾個(gè)主體，叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜,。

(2)踩氣球,、一組2-3人，每人腳上綁有氣球互相踩,。

(3)擊鼓傳花,、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲,。

(4)咬蘋果、(必備游戲)萬(wàn)圣節(jié)最流行的游戲,，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是勝利者,。

6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次PK,，爭(zhēng)奪冠軍、亞軍,、季軍

7.給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)

8.介紹朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)

9.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及閉幕詞

要求：這個(gè)活動(dòng)策劃的實(shí)施工作前,，需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、規(guī)范,，編排,。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如：applepumpkinghostcandylantern或童謠 Trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"Lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

四、會(huì)場(chǎng)道具,。重點(diǎn)：南瓜燈必備(數(shù)量自定)

制作方法

實(shí)做南瓜燈的工具很簡(jiǎn)單,，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降臇|西：一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的,、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙,，就這么簡(jiǎn)單，我們可以開(kāi)始了!

1.切割：

在南瓜的頂/底端,，用小刀將瓜面切除一塊,，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整,。

2.掏空打薄

用特制的勺子或日用勺子也可,，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來(lái)。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方,，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚

3.粘貼紙臉譜

在選定處,，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí),，注意釘在臉譜的虛線處,，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4.沿虛線描刻

沿紙臉譜的虛線邊,，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜,。完成之后，撕下紙臉譜

5.觀看效果