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幼兒園場地設(shè)計中要考慮的主要因素
幼兒園設(shè)計二十大重點一、可以使用對象的擴展
目前幼兒園建議使用對象普片晉階縮小3～6歲的局限,，存儲為2～6歲；而高品質(zhì)的幼兒園,，定然存儲到0～6歲,，開設(shè)親子園、嬰兒班等,。
就算是現(xiàn)在沒開的,，不遠的將來也定然要開親子園。
北京,、上海,、江蘇、浙江,、廣東等地區(qū)早就陸續(xù)兩點要求,，省部級示范園需要辦親子園。
幼兒教育低齡化的趨勢更加的確,。
所以才在空間布局上,，要判斷0～3歲嬰兒教育建議使用的室內(nèi)外場地。
今后,，相對于布局密集地的集團辦園,，例如杭州市西湖區(qū)的數(shù)千公辦園，大多數(shù)將0～3歲與3～6歲的教育對象分園,，將傳統(tǒng)的幼兒園分解為嬰兒園和幼兒園,，可以提高教育的針對性，能提高教育效益,。
像現(xiàn)在的示范性高中和初中分開,。
而各大幼兒園，大多范圍涵蓋0～6歲五個或六個年齡段,。
這意味著孩子在幼兒園要上四年,、五年,、甚至連六年。
與此同時親子園的開辦,，必定要考慮到家長的參與給幼兒園受到的影響,。
同時，嬰兒班多根據(jù)不同情況半日制（生員人超級多的可以采取的措施上下午制）,，開車接送需求也類似于幼兒班,。
那你，0～3歲嬰兒教育和3～6歲幼兒教育,，也就是親子園和幼兒園要功能分開,。
而且應(yīng)注意，不斷幼兒園再朝社區(qū)進行文化服務(wù)功能的增強,，幼兒園可能曾經(jīng)的社區(qū)的文化藝術(shù)活動中心,，擁有一所“社區(qū)學校”,。
之外民間的幼兒園,、親子園外，幼兒園肯定還會能提供孕期傳授經(jīng)驗,、家庭教育,、小學生課業(yè)輔導、周末興趣班,、社區(qū)親子圖書館,、社區(qū)合唱團、社區(qū)舞蹈隊,、小學生拓展訓練等服務(wù),。
這樣，幼兒園的服務(wù)對象可能會以及小學生,、成人,、老人。
“始于零歲,，伴隨著終生”,，將擁有我們新的辦學定位。
差別的使用對象,、相同的服務(wù)功能,，對建筑設(shè)計給出完全不同的要求。
二,、空間的分區(qū)
一方面,，幼兒園建筑可分為三部分：辦公接待區(qū)、教學活動區(qū),、后勤服務(wù)區(qū),。
辦公接待區(qū)主要包括接待大廳,、保健室（含晨檢、隔離室）,、門衛(wèi)室,、公共洗手間、園長室,、財務(wù)室,、主任室、會議室,、教師辦公室,、檔案資料室等；
教學活動區(qū)以及各班教室（含睡眠室,、洗手間）,、親子園、多功能廳,、科學才發(fā)現(xiàn)室及美術(shù)室,、琴房、圖書室等清潔液功能室,；
后勤服務(wù)區(qū)核心是廚房（含更衣室、主食庫房,、副食庫房,、面點間、生加工間,、熟加工間,、消毒間、配餐間,、教師餐廳,、開水間、水果儲藏室）,，以及辦公用品倉庫,、后勤用品倉庫、維修倉庫,、教工洗手間等,。
另一方面，戶外場地也可分為三部分：公共活動區(qū),、幼兒活動區(qū),、綠化區(qū)。
公共活動區(qū)比較多除了幼兒園進門處,、道路,、宣傳展示區(qū),、教師車棚等；
幼兒活動區(qū)包括操場,、大型玩具區(qū),、沙池、種殖區(qū)等,。
綠化區(qū)和圍墻內(nèi)外的平面綠化區(qū)包括樓體,、圍墻上面的立體綠化區(qū)。
幼兒園進出自如路線和出入口也要劃分主次,，如后勤服務(wù)走專用通道,。
三、建筑造型
幼兒園的外立面造型,，真接任何關(guān)系到家長,、幼兒對幼兒園的印象、評價,。
幼兒園整體布局一定要富于變化,，準求空間的趣味性，塑造有趣的而富甲一方變化的空間,，讓兒童不喜歡幼兒園,，在游戲中怎么學習生命成長。
外立面沖犯敘事,，別象軍營那樣的話平直,。那些要求有圓弧，富有動感,，高低凸凹遠近區(qū)直錯落有序,，虛實變幻多端，個性突出,，視覺效果強烈,。
如果樓體本身僵化，這個可以考慮在樓頂放置一些玻璃鋼的長頸鹿等動物,、植物雕塑,，外墻上外掛一些半圓形、圓形的造型,，擊潰樓梯平直呆板的造型,。
樓梯間可以拉高，加尖頂,，藍月帝國城堡的制高點,。
伴隨著功能分區(qū)，幼兒園這個可以采取什么措施主、副樓設(shè)計,，的或不要多幾棟樓,，諸如行政辦公樓、嬰兒教學樓,、幼兒教學樓,、專業(yè)功能樓、后期服務(wù)樓等,。
四,、房頂操場
不斷幼兒園容積率越加高，戶外活動場地必然會又不能滿足的條件建議使用需求,，屋頂操場就擁有啊,設(shè)計時可以考慮的問題,。
屋頂操場除防水外，主要注意是安全問題,。
個人建議在屋頂四周就可以使用一般不超過1.5米的圍墻,，絕對的保證幼兒安全。
五,、盡可能多設(shè)眾多專項功能室并增強利用率
可以不將專項功能室設(shè)置以及走廊的北側(cè),，方便啊使用。
六,、園內(nèi)不安排好了教工宿舍
規(guī)范化的幼兒園,，除門衛(wèi)外，不得擅入一些人住宿,，安全衛(wèi)生,，便于管理。
七,、大門規(guī)劃
大門是幼兒園最顯眼和家長最先所接觸的地方。
在絕對的保證安全的前提下,，盡量剛剛開放,、通明透亮、氣派,。最好不要不不使用徹底通道的大門,，那樣太焦躁。
大門的規(guī)劃,，大多和宣傳欄,、幼兒園招牌、門頭等以及一個整體系統(tǒng)來啊,設(shè)計,。
.例如要考慮到幼兒園某些牌匾的豎立位置,，在大門旁邊系統(tǒng)設(shè)置幼兒園宣傳欄，發(fā)布通知、食譜,、幼兒園近期活動展示等,。
為可以保證安全，幼兒園制度人車分離,，私自家長特殊車輛入園,。因為要提前規(guī)劃安排好門前停車位置，能保證接送秩序,。
隨著安保那些要求的提高,，大門要設(shè)置里門衛(wèi)室，并通過公安,、消防特別要求都會配備相對應(yīng)設(shè)備,。
八、大廳規(guī)劃
酒店式的大堂,，是今天現(xiàn)代化幼兒園的基本都特點,，是幼兒園服務(wù)意識的表現(xiàn)。
家長一站式服務(wù),，就在接待大廳里面能完成咨詢,、考試報名、繳費等全部手續(xù),，是高品質(zhì)服務(wù)的表現(xiàn),。
所以，幼兒園一定要想法設(shè)計一個盡可能大氣的接待大廳或是使用說明家長接待室,。
這樣的大廳,，也可以100～300m2。
它的功能,，可以體現(xiàn)在兩個方面：
一是承擔責任悠久的傳統(tǒng)的咨詢,、網(wǎng)上報名、會收費,、家長接待,、相關(guān)部門領(lǐng)導及同行隨便參觀接待等功能。
相對應(yīng)的,，幼兒園的門衛(wèi),、辦公室、財務(wù)等職能部門這個可以單獨設(shè)置到前臺辦公,，前臺那就是辦公室,。
這樣既比較方便家長又節(jié)約人力，提高工作效率（每天都有專人需要提供一站式服務(wù)）,。你所選的園長辦公室,、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近，連成幼兒園的行政辦公區(qū)。
二是功能整合,。
這個可以重新整合多功能廳,、美工室、圖書室,、社會活動區(qū),、部分正式辦公服務(wù)功能，能提高房舍利用率,。
大廳是集約型的公共活動空間,，功能齊全，場地利用率高,，愿意大家重視,。
九、設(shè)置中集中辦公區(qū)
比較傳統(tǒng)幼兒園的辦公區(qū),，大多分散重新布置,，在用眾多的辦公室，相互之間缺乏有效溝通和所了解,。
在現(xiàn)代的幼兒園大多數(shù)在一樓大廳旁邊設(shè)置里集中辦公區(qū),，將幼兒園所有的行政、后勤,、教學等辦公室資源整合,。或則分教學與行政,、后勤兩大塊,。
集中辦公的好處是：
◆節(jié)約空間。
◆便于管理,，節(jié)約能源,。
◆便于服務(wù)家長，一站式服務(wù),。
◆以便于同事間彼此支持,、相互了解。
十,、寬走廊
具體的要求提升到3米不超過，安全,、大氣,。
十一、層高
幼兒園教室的層高,，從3米一直到4米,，在不時提高。
國外幼兒園，正常情況采用坡屋頂?shù)拇罂臻g,，建筑層高更是五,、六米，越發(fā)非常大氣,。
高大的空間,，交通優(yōu)越的采光條件，讓幼兒園越來越澄凈,、很舒適,。
而隨著層高的增加，是可以在室內(nèi)的燈光局域網(wǎng)游戲閣樓,，將睡眠室放上面,，節(jié)約空間。
這是室內(nèi)層高提高的非常重要的一個因素,。
但層高不能遠遠超過4.5米,。
過高容易導致幼兒心理很不舒服；同時會降低采暖,、壓縮機效率,，白白浪費能源。
十二,、非常重視睡眠室的處理
幼兒園的午睡是個大問題——占用空間大,、勞動量大。
現(xiàn)代的幼兒園常常規(guī)“三段式”布局：以內(nèi)左邊各50～60m2同時結(jié)構(gòu)的活動室和睡房,，中間10～15m2的洗手間,。
這樣的布局實在是浪費空間，影響布局,，教師工作量大,。
但，現(xiàn)在的幼兒園還都追求純粹另一種“寢教合一”：活動室和睡室共用一個60～80m2的房間,，睡眠室并沒有分開來電腦資源一個房間,。
那樣會節(jié)約30%500左右的空間；
同時活動室面積大,，區(qū)域布局更比較方便,。
活動室和睡室共用一個房間，大多數(shù)有兩種處理
一種是使用活動床或壁柜式床,。
這樣的教師早上搬床工作量大,，也不以便于教育環(huán)境的自主管理造。
另一種就是做閣樓,。
在教室的里再做閣樓,，教室環(huán)境更整潔,，下降教師工作量，也方便些中午教師晚上值班的時候整理好教學環(huán)境,。
更多的幼兒園建議使用這種,。
做閣樓的要點：
1、閣樓上下一定高度的協(xié)調(diào)問題
做閣樓的目的是為了節(jié)約空間,，所以我閣樓下面要能夠管用利用,，要不就喪失做閣樓的意義。甚至于,，閣樓下面的高度要在2m不超過,，要不就在視覺上會太陰郁，借用價值極大會降低,。
上面只不過只不過中午晚上睡覺,，因此能保證幼兒不打過照面，垂直距離達到1.3m左右就也可以,；中間用工字鋼加鋪板,，厚500px左右吧，下面建議在2.5～3m500左右,。因此通常當樓層都沒有達到4m以內(nèi)的一定高度（最佳的位置一定高度是4.5m）才合適做閣樓,。
2、上下閣樓的樓梯問題
我建議你在用可折迭收縮的樓梯——平時收出聲,，合上蓋板,，無法看到樓梯。
3,、通風問題
除自然通風外,，這個可以建議使用搖頭壁扇。在室內(nèi)溫度也不是的很高的時候,，不用什么半個房間都開空調(diào),，既安全又節(jié)省用水能量。
4,、閣樓的位置
只不過閣樓不過要占用空間,，尤其是建筑層高4m以上的房間，閣樓那就會容易讓空間格外空間逼仄,。甚至于,，可以要考慮十分巧妙地“隱藏”閣樓，讓人一眼看去,，本能過了閣樓的存在,，變會稍顯視野很空闊。
可以你選將閣樓反方向布好在進口上方——一進門一眼就看到里面很開闊,，很難看到閣樓就在頭頂上呢,。
因此，或則的,，閣樓中間位置最好不要不加支柱,，而是充分利用梁，將閣樓吊到大梁上面,。
也可以布局在洗手間,、衣帽間上面。
5,、閣樓的大小
為幫忙解決完全幼兒都上來睡覺好,，閣樓必須做成兩排床，中間是走道,，共3m寬,；遵循每班32人（五排16人）*每人0.5m=8m長，大多在教室一面墻上做一個通鋪就能解決,。
要是孩子多,，這個可以增加幾張活動床在下面睡，無須不拘于都出來,。
十三,、衣帽間
單獨辦事機構(gòu)的衣帽間很難影響采光，浪費空間,。
衣帽柜可以直接寶石鑲嵌在走廊墻壁里,，或則在睡覺的閣樓下面。
十四,、采光和通風
墻盡量少,，多用玻璃窗。
窗戶盡肯定大,，窗臺盡可能矮,。
墻裙最好不要低，多在1250px200元以內(nèi),。
外墻也可以就根據(jù)不同情況落下時玻璃,，擴大采光和兒童視野。
門要通明透亮,。
但起碼有一塊大面積墻,，做主題展示更多用；同時也增加幼兒的安全感
十五,、門
要求澄凈,。
門上有其它造型的窗戶，增強幼兒安全感和設(shè)計實驗意識,。
顏色多用黑色等淺色系,。
最好不要會減少門的數(shù)量,。.例如洗手間的門，再用門框就這個可以,。
十六,、色彩設(shè)計
特別注意整體性、體系性,，文件導入VI視覺識別系統(tǒng),，科學規(guī)劃。
最好別隨便是參與墻繪,，不光不能不能是沒有留白,，到處都是都是花里花哨的。
注意一點樓體百里之外,、有所不同樓層,、相同功能區(qū)的色彩運用。
盡量與當?shù)貧夂?、地理情況特點,。如北方少用冷色調(diào)。
十七,、重視環(huán)境綠化
特別要求直接聘請專業(yè)設(shè)計和養(yǎng)護,，增加綠化水平。
比如說和小區(qū)物業(yè)合作,，將綠化承包回來等,。
綠化要多植樹造林，但是樹種相當豐富,。
緊接著幼兒園用地更加激動,，平面綠化率越發(fā)低，前提是再注意圍墻,、樓梯,、室內(nèi)的立體綠化，減少綠化覆蓋率,。
十八,、戶外活動區(qū)要有起伏，富甲一方野趣,。
可以設(shè)計出小山坡,，山坡下面另外山洞。
山坡可以不將幼兒活動區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開,。
十九,、大沙池
可以將其余器械裝在沙池中。
沙池是可以一拔圍墻,、山坡,，便于清潔,。
沙池對幼兒的發(fā)展本身非常重要的意義。
但我們的戶外,，對沙池的重視程度太低,。
畢竟衛(wèi)生水平、維護成本等方面的因素嚴重的限制,，幼兒園對水的使用較少，就更運用對比沙池的作用,。
二十,、各班其它水、電表
尤其是以及耗能大戶的廚房,，更是要其它完全安裝水電表,，每隔一天、每個星期天,、每月信息匯總可以計算,。
各班每個星期或每月消耗數(shù)據(jù)明白知道，便于核算,、管理,，環(huán)保節(jié)能。
不容易掌握一百多名員工這些幼兒的節(jié)約下來積極性,。
比如說幼兒園可以不辦事機構(gòu)一塊公示欄,，登記各班早上、每周或每月的水電消耗,；計算出出6人餐消耗數(shù),，在全園持續(xù)相繼開展節(jié)能環(huán)保的活動。
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夢到我站在操場上,人很多.一陣地震過后,
日意味深長,夜有所夢.這幾年地震層出不窮,你別太悲觀絕望了,瞎擔心操場的設(shè)計心理學幼兒園場地設(shè)計中要考慮的主要因素（夢到我站在操場上,人很多.一陣地震過后,）
