• 1,、設(shè)計(jì)類前景好的十大專業(yè)排名設(shè)計(jì)類最吃香的專業(yè)
• 2,、語法結(jié)構(gòu)都包括哪些
• 3,、親們,，我想請(qǐng)教一個(gè)問題，服裝設(shè)計(jì),，有什么推薦的書么
• 4,、“衣”字讀﹏﹏什么,結(jié)構(gòu)是什么
• 5、服裝設(shè)計(jì)要求
• 6,、請(qǐng)問服裝廠里的裁剪師傅具體的工作是怎樣，跟制版師有什么區(qū)別

1,、設(shè)計(jì)類前景好的十大專業(yè)排名設(shè)計(jì)類最吃香的專業(yè)

2021-10-04

2,、語法結(jié)構(gòu)都包括哪些

你好,以下是你要的最全面,最準(zhǔn)確的語法結(jié)構(gòu),請(qǐng)仔細(xì)查看:
英語的句子有6種基本結(jié)構(gòu)
1．主語＋系動(dòng)詞＋表語（A is B.）
[例句] 哈佛是最早接受中國留學(xué)生的美國大學(xué)之一.
Harvard is among the first American universities to accept Chinese students.
2．主語＋及物動(dòng)詞＋賓語（A does B.）
[例句]這些傳統(tǒng),對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活和中國的發(fā)展道路,具有深刻的影響.
These traditions have exerted a profound impact on the values and way of life of the Chinese people, and on China’s road of development today.
3．主語＋不及物動(dòng)詞（A leaves.）
[例句]1847年,中國最早的一批留美學(xué)生容閎等人赴美求學(xué).
In 1847, Chinese student Rong Hong and others came to the United States as the first group of Chinese students to study here.
4．主語＋及物動(dòng)詞＋雙賓語（間接賓語指人,直接賓語指物）（A gives B something.）
[例句]昨天,我參觀了國際商用機(jī)器公司,、美國電報(bào)公司和貝爾實(shí)驗(yàn)室,領(lǐng)略了當(dāng)代科技發(fā)展的前沿成就.
My visit to IBM, AT&T and the Bell laboratory yesterday gave me some first-hand knowledge of the latest successes in modern science and technology.
5．主語＋及物動(dòng)詞＋復(fù)合賓語（即賓語＋賓語補(bǔ)足語）（A tells B to do something）
[例句]今天,正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的中國人民,把對(duì)外開放作為一項(xiàng)基本國策.
Today, the Chinese people who are struggling to achieve modernization have made the opening-up a basic state policy.
6．There＋系動(dòng)詞＋主語（There is a man.）
[例句]在自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家企業(yè)類型有多種多樣.
There are many types of businesses in a free-market economy.

英語語句基本結(jié)構(gòu)分析
（一）主謂賓結(jié)構(gòu)：
1,、主語：可以作主語的成分有名詞（如boy）,主格代詞（如you）,數(shù)詞,動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞等.主語一般在句首.注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家!
eg: The boy comes from America. He made a speech. Tow and tow is four.
To be a teacher is my dream. Doing a research is a necessary step of covering a story.
2、謂語：謂語由動(dòng)詞構(gòu)成,是英語時(shí)態(tài),、語態(tài)變化的主角,一般在主語之后.謂語可以是不及物動(dòng)詞（vi.）沒有賓語,形成主謂結(jié)構(gòu),
eg:We come. Many changes took place in my home town.
注（以下這些詞是不及物動(dòng)詞：表發(fā)生,、出現(xiàn)的,如：take place, appear, happen, break out; 表來、去,如：come, go 等）
3,、賓語：賓語位于及物動(dòng)詞之后,一般同主語構(gòu)成一樣,不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’,如：me,him,them等.除了代詞賓格可以作賓語外,名詞,動(dòng)名詞,不定式等可以作賓語.
eg：I will do it tomorrow. The boy needs a pen. I like swimming.
I like to swim this afternoon.
（二）主系表結(jié)構(gòu)：
1,、主語：同‘主謂賓’結(jié)構(gòu).
2、謂語：聯(lián)系動(dòng)詞（Link verb)：be動(dòng)詞（am,is,are,was,were,have been),；其他聯(lián)系動(dòng)詞如：become成為,turn變成,go變和感官動(dòng)詞如：feel, touch, hear, see等.其特點(diǎn)是聯(lián)系動(dòng)詞與其后的表語沒有動(dòng)賓關(guān)系,表語多為形容詞或副詞,既,不可能是賓語.
3,、表語：說明主語的狀態(tài)、性質(zhì),、等.可為形容詞,、副詞、名詞,、代詞,、不定式、分詞（1）當(dāng)聯(lián)系動(dòng)詞不是be,而其后是名詞和代詞時(shí),多表達(dá)‘轉(zhuǎn)變?yōu)椤?注意與動(dòng)賓關(guān)系的區(qū)別.
eg: He became a teacher at last. His face turned red.
（2）感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞
eg: He looks well.他面色好. It sounds nice.這個(gè)聽起來不錯(cuò).
I feel good.我感覺好. The egg smells bad.這個(gè)雞蛋難聞.
例：Tom is a boy.(Tom是個(gè)男孩）主語為Tom,系詞為be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)is,表語為a boy
（三）There be 結(jié)構(gòu)：
There be 表示‘存在有’.這里的there沒有實(shí)際意義,不可與副詞‘there那里’混淆.
此結(jié)構(gòu)后跟名詞,表示‘（存在）有某事物’
試比較：There is a boy there.（那兒有一個(gè)男孩.）/前一個(gè)there無實(shí)意,后一個(gè)there為副詞‘那里’.
二,、定語：定語是對(duì)名詞或代詞起修飾,、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示.
定語通常位于被修飾的成分前.若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí),（如：something,、nothing）,；
或不定式、分詞短語作定語,、從句作定語時(shí),則定語通常置后.副詞用作定語時(shí)須放在名詞之后.
（一）形容詞作定語： The little boy needs a blue pen.小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆.
（二）數(shù)詞作定語相當(dāng)于形容詞： Two boys need two pens.兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆.
（三）形容詞性物主代詞或名詞所有格作定語：
His boy needs Tom's pen.他的男孩需要Tom的鋼筆.
There are two boys of Toms there.那兒有Tom家的兩個(gè)男孩.
（四）介詞短語作定語：
The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆.
The boy in blue is Tom.穿蘭色衣服的孩子是湯姆.
There are two boys of 9,and three of 10.有兩個(gè)9歲的,三個(gè)10歲的男孩.
（五）名詞作定語：The boy needs a ball pen.男孩需要一支圓珠筆.
副詞作定語： The boy there needs a pen.那兒的男孩需要一支鋼筆.
不定式作定語： The boy to write this letter needs a pen.寫這封信的男孩需要一支鋼筆.
（六）分詞（短語）作定語：
The smiling boy needs a pen bought by his mother.那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆.
(七)定語從句：
The boy who is reading needs a pen.那個(gè)在閱讀的男孩需要一支鋼筆.
三,、狀語：狀語修飾動(dòng)詞、形容詞,、副詞或全句,說明,、因果,、條件、時(shí)間,、地點(diǎn),、讓步、方向,、程度,、目的等狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首；修飾形容詞或副詞時(shí),通常位于被修飾的詞之前,；表示時(shí)間,、地點(diǎn)、目的的狀語一般位于句子兩頭,強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首,地點(diǎn)狀語一般須在時(shí)間狀語之前,；一些表示不確定時(shí)間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞,、情態(tài)動(dòng)詞之后,動(dòng)詞之前.有時(shí)狀語在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義,應(yīng)注意,如：The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教 室里的女孩‘（此時(shí)in the classroom為girl的定語）,也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’（此時(shí)in the classroom為地點(diǎn)狀語）,最好寫作‘In the classroom, the boy calls the girl.'
（一）副詞（短語）作狀語：
The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支鋼筆.（程度狀語）
The boy needs very much the pen bought by his mother.
男孩非常需要他母親買的那支鋼筆.（賓語較長(zhǎng)則狀語前置）
The boy needs a pen now./Now, the boy needs a pen. /The boy,now,needs a pen./
男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆.（時(shí)間狀語）
（二）介詞短語作狀語：
In the classroom, the boy needs a pen.在教室里,男孩需要一支鋼筆.（地點(diǎn)狀語）
Before his mother, Tom is always a boy.在母親面前,湯姆總是一個(gè)男孩子.(條件狀語)
On Sundays, there is no student in the classroom.星期天,教室里沒有學(xué)生.(時(shí)間狀語)
（三）分詞（短語）作狀語：
He sits there, asking for a pen.他坐在那兒要一支筆.（表示伴隨狀態(tài)）
Having to finish his homework, the boy needs a pen.因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè),男孩需要一支筆.（原因狀語）
（四）不定式作狀語：
The boy needs a pen to do his homework.男孩需要一支筆寫家庭作業(yè).（目的狀語）
（五）名詞作狀語：
Come this way!走這條路!（方向狀語）
（六）狀語從句：
時(shí)間狀語從句,地點(diǎn)狀語從句,原因狀語從句,結(jié)果狀語從句,目的狀語從句,比較狀語從句,讓步狀語從句,條件狀語從句
四,、直接賓語和間接賓語：
（一）特殊的同源賓語現(xiàn)象: fight a fight , dream a dream , etc.
（二）有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語,如：give給,pass遞,bring帶,show顯示.這兩個(gè)賓語通常一個(gè)指人,為間接賓語；一個(gè)指物,為直接賓語.間接賓語一般位于直接賓語之前.一般的順序?yàn)椋簞?dòng)詞 + 間接賓語 + 直接賓語.
e.g.: Give me a cup of tea, please.
強(qiáng)調(diào)間接賓語順序?yàn)椋?br/>動(dòng)詞 + 直接賓語 + to + 間接賓語.e.g.: Show this house to Mr. Smith..

3,、親們,，我想請(qǐng)教一個(gè)問題，服裝設(shè)計(jì),，有什么推薦的書么

下圖這本書的特點(diǎn)就是通俗易懂,，圖文并茂。主要是從服裝的歷史,、產(chǎn)品開發(fā),、推廣五方面進(jìn)行講解，為讀者展示了從設(shè)計(jì)靈感到作品完成,，再到銷售推廣的整個(gè)流程,。

4、“衣”字讀﹏﹏什么,結(jié)構(gòu)是什么

yi 獨(dú)體字 衣服

5,、服裝設(shè)計(jì)要求

服裝設(shè)計(jì)要學(xué)的內(nèi)容：服裝造型設(shè)計(jì),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì),、服裝設(shè)計(jì)搭配,、服裝材料學(xué)、服飾美學(xué),、服裝CAD等等,。

服裝設(shè)計(jì)師需要：1.把握流行敏銳度和洞察力強(qiáng)，審美能力,，這是最主要的,。2.真正的設(shè)計(jì)師要能獨(dú)力完成從設(shè)計(jì)到成衣的打板制作流程,。 3.對(duì)面料、輔料熟識(shí),，能用不同進(jìn)行組合搭配創(chuàng)作,。

一句話：要會(huì)預(yù)測(cè)→收集信息→策劃→開發(fā)計(jì)劃→設(shè)計(jì)與制作→銷售→信息反饋→總結(jié)

6、請(qǐng)問服裝廠里的裁剪師傅具體的工作是怎樣,，跟制版師有什么區(qū)別

裁剪主要負(fù)責(zé)衣服大貨衣片的剪裁,，一般不叫裁剪，叫裁床師傅,，工作都在裁床完成,。包括驗(yàn)版，排版,，拉料,，開刀，分包等,。 服裝制版也俗稱服裝打版或服裝紙樣,，學(xué)名是服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是服裝設(shè)計(jì)的一部分,，服裝設(shè)計(jì)總的來說就是設(shè)計(jì)服裝,，從草圖構(gòu)思到成品整個(gè)過程都是服裝設(shè)計(jì)的過程，所以服裝設(shè)計(jì)就是一個(gè)制衣廠的縮影,，大體有這么幾個(gè)大的方面：

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)包括什么設(shè)計(jì)類前景好的十大專業(yè)排名設(shè)計(jì)類最吃香的專業(yè)（語法結(jié)構(gòu)都包括哪些）