園林設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，既包含理科的知識(shí)，也涉及到文科的內(nèi)容。因此，園林設(shè)計(jì)專業(yè)可以說是理科與文科的結(jié)合體。在園林設(shè)計(jì)專業(yè)中，理科所占的比重相對(duì)較大。地理學(xué)幫助園林設(shè)計(jì)師了解土地的地形、氣候和水文特點(diǎn)，從而合理規(guī)劃園林空間。園林設(shè)計(jì)專業(yè)中，文科的內(nèi)容也是不可或缺的。藝術(shù)美學(xué)的知識(shí)對(duì)于園林...

園林設(shè)計(jì)專業(yè)在很大程度上與人文科學(xué)有關(guān)。雖然園林設(shè)計(jì)專業(yè)有著明顯的文科屬性，但它也與自然科學(xué)有著密切的聯(lián)系。因此，園林設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)科屬性不應(yīng)被簡(jiǎn)單地歸為文科或理科，而應(yīng)被理解為一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科。最后，無論園林設(shè)計(jì)專業(yè)是文科還是理科，都需要學(xué)生具備創(chuàng)新思維、審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)以及科學(xué)素養(yǎng)等綜合能力...

園林設(shè)計(jì)師需要了解植物學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)，以便選擇適合特定環(huán)境的植物和材料，并確保設(shè)計(jì)方案的可行性。園林設(shè)計(jì)師需要通過研究人們的行為和偏好，來設(shè)計(jì)出能夠滿足人們需求的室外空間。例如，在公園設(shè)計(jì)中，園林設(shè)計(jì)師需要考慮到人們的休閑和社交需求，以便創(chuàng)造出一個(gè)舒適和宜人的環(huán)境。園林設(shè)計(jì)師需要運(yùn)...

園林設(shè)計(jì)專業(yè)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，既包含文科的人文關(guān)懷和藝術(shù)創(chuàng)作，又需要理科的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用。園林設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到植物學(xué)、土壤學(xué)、地理學(xué)、建筑學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，因此可以說園林設(shè)計(jì)專業(yè)既有文科的一面，也有理科的一面。園林設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，理論與實(shí)踐相結(jié)合，理科與文科相融合。...