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本文目錄一覽：

• 1、求12班中學建筑教學樓設(shè)計
• 2,、急需12班中學教學樓方案設(shè)計 - 建筑圖紙（首層平面圖、立面圖,、總平面圖）
• 3,、4,、跪求課程設(shè)計“12班中學教學樓設(shè)計” 要求各種總平面 各層平面 立面 剖面等CAD圖 急需?。?/a>
• 5,、求一中學12個教室教學樓設(shè)計CAD圖,需要平面圖,、立面圖,、樓梯剖面圖、屋頂平面圖,、門窗明細表和設(shè)計說明

求12班中學建筑教學樓設(shè)計

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急需12班中學教學樓方案設(shè)計 - 建筑圖紙（首層平面圖,、立面圖,、總平面圖）

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任務(wù)書—題目2：十二班中學教學樓方案設(shè)計

一,、目的要求

　 為配合《房屋建筑學》第一至第四章理論教學,，進行一次建筑方案設(shè)計，培養(yǎng)學生綜合運用建筑設(shè)計原理去分析問題和解決問題,，從中了解方案設(shè)計的方法和步驟,。

二、設(shè)計條件

1.修建地點：本建筑位于中小城市或工礦區(qū)新建的職工住宅區(qū)內(nèi),，地段情況可參考提供的地形圖,，亦可自己另選地段。

2.房間名稱及使用面積

3.總平面設(shè)計：

（1）教學樓：占地面積按設(shè)計

（2）運動場：設(shè)250m環(huán)形跑道（附100m直跑道）,，田徑場1個,，籃球場2個，排球場1個,。

（3）綠化用地（兼生物園地）：300～500m2

4.建筑標準：

（1）建筑層數(shù)：1～4層

（2）層高：教學用房3.6～3.9m　 辦公用房3.0～3.4m

（3）結(jié)構(gòu)：混合結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

（4）門窗：木門,、鋁合金窗(或塑鋼窗)

（5）裝修：根據(jù)當?shù)厣鐣?jīng)濟狀況，自行確定,。

（6）走道寬（軸線尺寸）：2.4～3.0m（中間走道）,，1.8～2.1m（單面走道）。

（7）采光：教室窗地比為1/4,，其他用房為1/6～1/8,。

（8）衛(wèi)生：設(shè)室內(nèi)廁所（蹲式大便器、小便槽或小便斗）,，數(shù)量按男女學生各半計算,。

男廁所：40～50人一個大便器，兩個小便斗（或1m長小便槽）,。

女廁所：20～25人一個大便器,。

三、設(shè)計內(nèi)容及深度

　 本設(shè)計按方案設(shè)計深度要求進行,，用AUTOCAD軟件計算機制圖,，2#圖紙兩張。完成下列內(nèi)容：

1.平面圖：各層平面,，比例1:100～1:200

（1）底層各入口要畫出踏步,、花池、臺階等,。

（2）尺寸標注為兩道,，即總尺寸與軸線尺寸。

（3）確定門窗位置,、大?。ò幢壤?，不注尺寸）及門的開啟方向。

（4）樓梯要按比例尺寸畫出梯段,、平臺及踏步,，并標出上下行箭頭。

（5）標出剖面線及編號,。

（6）注明房間名稱,。

（7）標圖名及比例。

2.立面圖：入口立面及側(cè)立面,，比例1:100～1:200,。

（1）外輪廓線畫中粗線,，地坪線畫粗實線,，其余畫細實線。

（2）注明圖名及比例,。

3.剖面圖：1～2個剖面,，比例1:100。

（1）剖切部分用粗實線,，看見部分用細實線,；地坪為粗實線，并表示出室內(nèi)外地坪高差,。

（2）尺寸標兩道,，即各層層高及建筑總高。

（3）標高：標注各層標高,，室內(nèi)外標高,。

（4）標圖名及比例。

4.總平面設(shè)計作與否,，可以酌情掌握,。

5.主要技術(shù)經(jīng)濟指標：總建筑面積、平均建筑面積（校舍總面積/學生總?cè)藬?shù)）,、平面系數(shù)K（使用面積/建筑面積）等,。

四、設(shè)計基礎(chǔ)知識

五,、設(shè)計方法與步驟

1.分析研究設(shè)計任務(wù)書,，明確目的要求及條件，根據(jù)題目所給條件,，算出各類房間所需數(shù)目及面積和廁所蹲位數(shù),。

2.帶著問題學習設(shè)計基礎(chǔ)知識和任務(wù)書上所提參考資料，參觀已建成的同類建筑,，擴大眼界,，廣開思路,。

3.在學習參觀的基礎(chǔ)上，對設(shè)計要求,、具體條件及環(huán)境進行功能分析,，從功能角度找出各部分、各房間的相互關(guān)系及位置,。

4.進行塊體設(shè)計,，即將各類房間所占面積粗略地估計平面和空間尺寸，用徒手單線畫出初步方案的塊體示意（比例1:500或1:200）,。

在進行塊體組合時,，要多思考，多動手（即多畫）,，多修改,。從平面入手，但應(yīng)著眼于空間,。先考慮總體,，后考慮細部，抓住主要矛盾,，只要大布局合理就行了,。

5.在塊體設(shè)計基礎(chǔ)上，劃分房間,，進一步調(diào)整各類房間和細部之間的關(guān)系,，深入發(fā)展成為定稿的平、立,、剖面草圖,，比例為1:100～1:200。

土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

一,、項目名稱： 多層教學樓

二,、項目地點： 長春市

三、項目簡介：

本工程位于本市某中學校園內(nèi)一平坦地段,。建筑性質(zhì)為單一教學群體,，用做全校公用流動教室，以滿足文化,、美術(shù),、音樂實驗等教學需要；結(jié)構(gòu)形式為全框架結(jié)構(gòu),。

四,、基本要求：

1、認真貫徹“適用,、安全,、經(jīng)濟,、美觀”的設(shè)計原則。

2,、進一步掌握建設(shè)的內(nèi)容,、方法和步驟，充分考慮影響設(shè)計的各種因素,。

3,、了解和運用有關(guān)建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范和規(guī)定。

4,、認真選擇結(jié)構(gòu)形式及進行合理的結(jié)構(gòu)布置,，掌握框架結(jié)構(gòu)的計算方法和要求。

5,、認真繪制設(shè)計圖和編寫說明書,、計算書。

6,、外文摘要完整,、準確,、通順,、清晰、簡潔,。其中英文不少于2000個印刷符號,，日文不少于600個印刷符號。

7,、編制施工組織設(shè)計,，其說明書要求內(nèi)容全面、條理清晰,、書寫工整,；

8、編制施工進度計劃表,，采用統(tǒng)一表格,，用HB鉛筆繪制；

9,、繪制施工平面圖,，可采用手繪或計算機繪圖（必須手繪草圖），比例1：200-1：500,。

五,、設(shè)計條件：

1、自然條件

（1）地勢平坦（地段圖由指導(dǎo)教師給定）,；

（2）地質(zhì)資料：場地土類別,、地質(zhì)勘察資料由指導(dǎo)教師給出,；

（3）抗震設(shè)防要求：按7度考慮；

（4）主導(dǎo)風向：西南風,；

（5）土壤凍結(jié)深度：-1.62m,。

2、設(shè)備條件

電力,，供水,，排水，供熱均由城市系統(tǒng)引入,。

3,、建筑規(guī)模

4-5層，可局部6層,。

建筑總面積4000平方米+5%,，建筑等級2級，耐火等級不低于2級,。

4,、房間組成及要求

普通教室 56-62㎡ 18個

階梯教室 250㎡ 1個

實驗教室 120㎡ 3個

音樂教室 70-80㎡ 1個

樂器庫 15-20㎡ 1個

美術(shù)教室 120㎡ 1個

視聽室 120㎡ 1個

電教室 120㎡ 1個

電教器材庫 20㎡ 1個

計算機教室 100㎡ 1個

科技活動室 15-20㎡ 4個

廣播室 12-16 1個

語言教室 80-90 2個

語言控制室 15-20 1個

教師休息室 14-18㎡ 每層1個

門衛(wèi)、收發(fā)室,、開水間,、雜物間 自定

衛(wèi)生間按規(guī)范標準定

建筑層高：底層≥3.6m，標準層≥3.9m

六,、設(shè)計內(nèi)容

（一）建筑部分

1,、完成下面內(nèi)容：

（1）建筑平面功能劃分；

（2）建筑材料選用及建筑尺寸確定,；

（3）防水,、防潮、節(jié)能與保溫等具體構(gòu)造及做法,；

（4）建筑構(gòu)造,。

2、完成下列圖紙繪制：

（1）總平面圖,、設(shè)計說明,、圖紙目錄、門窗表,、裝飾材料做法表　

（2）底層平面圖 1：100

（3）標準層平面圖 1：100

（4）剖面圖（1~2個） 1：100

（5）立面圖（1個） 1：100

（6）樓梯詳圖 1：50

（7）主要節(jié)點構(gòu)造詳圖（3~4個） 1：20

注：1）樓梯詳圖包括底層,、標準層、頂層樓梯間平面放大圖,。

2）墻身詳圖包括外墻檐口,、圈梁、過梁、窗臺,、勒腳,、散水、臺階,、雨篷,。

七、參考書目：

（一）建筑部分

1,、《房屋建筑學》 傅信祁 廣士奎 主編 第二版 中國建筑工業(yè)出版社

2,、《房屋建筑學》張一弘 金虹 柴廣義 主編 東北大學出版社

3、《中小學建筑設(shè)計圖集》南京工學院建筑設(shè)計研究院 編 華中工學院出版社

4,、《中小型民用建筑圖集》（第二集）中國建筑工業(yè)出版社

5,、《中小學校建筑設(shè)計圖》張宗堯 閔玉林 主編 中國建筑工業(yè)出版社

6、《現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范大全》修訂縮印本 中國建筑工業(yè)出版社

房屋建筑制圖統(tǒng)一標準,；總圖制圖標準,；建筑制圖標準；建筑設(shè)計防火規(guī)范,；民用建筑設(shè)計通則,；中小學校建筑設(shè)計規(guī)范

7、《建筑設(shè)計資料集》（1）（2）（3）第二版 中國建筑工業(yè)出版社

8,、參考圖集

（1）《室內(nèi)設(shè)施》 DBJT06-46-92

（2）《APP改性瀝青防水卷材屋面建筑構(gòu)造》DBJT201-91

（3）《陶?；炷列⌒涂招钠鰤K填充墻體建筑構(gòu)造》DBJT06-74097

（4）《建筑工程做法》 DBJT06-35-90

（5）《節(jié)能構(gòu)造參考圖集》 DBJT06-12-90

（6）《塑鋼門窗圖集》 DBJT06-69-93

（7）《室外設(shè)施》 DBJT06-16-85

（8）《墻身》 DBJT06-13-90

（9）《鈣塑門窗圖集》 吉J94-771

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額,，是房屋建筑學的作業(yè)么,？教學樓的總平面圖要自己設(shè)計的，多參考下不同中學教學樓的建筑圖，形狀和房間尺寸安排大部分書上都有介紹的,，如教室一般尺寸為6.3*9,、6.6*9、6.9*9等,，只要保證教學樓里的房間數(shù)有書上要求的那么多就行了,，生活輔助用房不包括在教學樓里！

12班中學教學樓設(shè)計圖的介紹就聊到這里吧,，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,，更多關(guān)于十二班教學樓設(shè)計圖、12班中學教學樓設(shè)計圖的信息別忘了在本站進行查找喔,。