本篇文章給大家談?wù)劙不帐∮變簣@建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)2017,，以及安徽省幼兒園配建標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的知識點,，希望對各位有所幫助,，不要忘了收藏本站喔,，本文目錄一覽：,，1,、,，幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范,，2,、,，幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，3、,，幼兒園建筑標(biāo)準(zhǔn),，4、,，幼兒園建設(shè)各項標(biāo)準(zhǔn),，幼兒園建筑設(shè)計應(yīng)規(guī)范以下幾點，1 保證幼兒園的幼兒,、教師及工作人員的安全,，并具備防災(zāi)能力，2滿足使用功能要求,，有益于幼兒健康成長,，3 執(zhí)行節(jié)約土地、能源,，保護環(huán)境的基本方針,，4 精心設(shè)計，在滿足使用功能要求的條件下,，節(jié)約建設(shè)投資,，5幼兒園建筑設(shè)計除應(yīng)符合本標(biāo)準(zhǔn)外，尚應(yīng)符合國家現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,，6幼兒園建
本篇文章給大家談?wù)劙不帐∮變簣@建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)2017,，以及安徽省幼兒園配建標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助,，不要忘了收藏本站喔,。
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幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范
幼兒園建筑設(shè)計應(yīng)規(guī)范以下幾點
1 保證幼兒園的幼兒,、教師及工作人員的安全,，并具備防災(zāi)能力。
2滿足使用功能要求,，有益于幼兒健康成長,。
3 執(zhí)行節(jié)約土地、能源,，保護環(huán)境的基本方針,。
4 精心設(shè)計,，在滿足使用功能要求的條件下，節(jié)約建設(shè)投資,。
5幼兒園建筑設(shè)計除應(yīng)符合本標(biāo)準(zhǔn)外,，尚應(yīng)符合國家現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
6幼兒園建筑必須建在安全地帶,，嚴(yán)禁置于有自然地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生可能性地帶。
7幼兒園建筑與有危險發(fā)生的建筑物之間的距離必須符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:嚴(yán)禁與有傳染,、污染的建筑物及其場所毗鄰;應(yīng)符合有關(guān)衛(wèi)生防護標(biāo)準(zhǔn)的要求,。
8不應(yīng)與公共娛樂場所、商場,、批發(fā)市場等人流密集的場所相近設(shè)置,。
9園內(nèi)嚴(yán)禁高壓輸電線及架空燃氣管道穿過。
10幼兒園園址宜選擇在便于周圍家長接送方便的位置,，城鎮(zhèn)住宅區(qū)內(nèi)幼兒園服務(wù)半徑不宜大于500m,。
幼兒園應(yīng)設(shè)室外活動場地，并應(yīng)滿足以下要求:
1.宜設(shè)班專用室外活動場地,，每班室外活動場地面積不宜小于60m,。
2.應(yīng)設(shè)全園共用場地，其面積為:S=180+20(n-1)㎡2,。
3.室外活動場地地面應(yīng)平整,、防滑，無障礙,，無尖銳突出物,。
幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
一、選址與規(guī)模
（一）幼兒園應(yīng)獨立設(shè)置,，地址選擇在地質(zhì)穩(wěn)定,、交通便利、環(huán)境安全,、周邊無污染的地段,。
（二）幼兒園應(yīng)功能分區(qū)明確，布局合理,，建筑形式和風(fēng)格力求體現(xiàn)幼兒特點,。
（三） 幼兒園規(guī)模以6-12個班為宜，一般不超過15個班,。每班幼兒人數(shù)一般為：小班 25人,；中班30人；大班35人,。
二,、 園舍用地
(一)幼兒園占地面積：幼兒人均占地面積不低于15㎡,。
（二）室外活動場地面積：幼兒人均面積不低于4㎡?；顒訄龅貞?yīng)設(shè)置游戲場地,、活動器械場地、30m直跑道,、沙池,、戲水池、種植園地及飼養(yǎng)區(qū)等,。
（三）綠化用地面積：幼兒人均面積不低于2㎡,。包括集中綠地、種植園地和房前屋后,、道路兩側(cè)的零星綠地面積,。綠地覆蓋率不低于35%。
三,、園舍建設(shè)
（一）幼兒園園舍建筑面積：幼兒人均面積不低于10㎡,。
（二） 幼兒活動及輔助用房：主要包括每班單獨使用的活動室、寢室,、衛(wèi)生間,、衣帽間、教具儲藏室,；公用的音體活動室,、興趣活動室等專用活動室，有條件的幼兒園配建多功能活動室,。
（三）辦公及輔助用房：主要包括行政辦公用房,、圖書資料檔案室、教研室,、保健及觀察室,、玩教具及器材室、倉庫,、傳達（警衛(wèi)）室等,。
幼兒園建筑標(biāo)準(zhǔn)
幼兒園建設(shè)項目由場地、房屋建筑和建筑設(shè)備等構(gòu)成,。
一,、場地由室外游戲場地、集中綠地兩部分組成,。
二,、房屋建筑由幼兒活動用房、服務(wù)用房、附屬用房三部分組成,。
1．幼兒活動用房包括班級活動單元,、綜合活動室等。
2．服務(wù)用房包括辦公室,、保健觀察室,、晨檢接待廳、隔離室,、洗滌消毒用房等,。
3．附屬用房包括廚房、配電室,、門衛(wèi)收發(fā)室,、儲藏室、教職工衛(wèi)生間,、教師值班室、集中浴室等,。
三,、建筑設(shè)備主要包括建筑給排水系統(tǒng)、建筑電氣系統(tǒng),、采暖通風(fēng)系統(tǒng),、電梯及弱電系統(tǒng)等
幼兒園建設(shè)各項標(biāo)準(zhǔn),，
規(guī)范化幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
幼兒園室外環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
1,、幼兒園需獨門獨院，房屋建設(shè)符合保教要求,，牌匾活潑醒目,。
2、幼兒園周圍無污染,，綠化,、美化、凈化,、硬化達標(biāo),。
3、室內(nèi)外幼兒文化氛圍濃厚,，園訓(xùn)上墻,，書寫美觀規(guī)范。體現(xiàn)出在現(xiàn)代中顯古樸,，在熱鬧中顯韻味,，在展示中顯思想，在活潑中顯儒雅。
4,、室外有5種以上大型玩具,，大型玩具區(qū)為三合土地面（已經(jīng)硬化的在玩具下鋪地毯）。每班有供幼兒開展各類游戲活動的玩具,，人均5套以上,，室外為幼兒開辟沙坑、水池和動,、植物角,。
幼兒園活動室布置標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、 表格：
月,、周活動計劃和日活動安排,、幼兒出勤表、幼兒一日生活細則統(tǒng)一打印上墻（不要直接貼,，下面做襯或加框,。位置園內(nèi)統(tǒng)一要求）。
2,、 墻飾：
墻飾是為教學(xué)服務(wù)的場所,，應(yīng)充分體現(xiàn)出幼兒在學(xué)習(xí)過程中的認識變化過程，可以是幼兒的問題,、采訪,、解答，也可以是與主題相關(guān)得知識點畫面,，還可以是幼兒學(xué)習(xí)過程中的實錄（照片,、觀察記錄、個人作品,、語言表達等）,。
?教師在墻飾中所起的作用應(yīng)保證知識點先期引發(fā)、幼兒后期經(jīng)驗及時交流,，并合理規(guī)劃,、美化裝飾主題墻飾的畫面，使其具有教育與裝飾功能,。
?主體墻飾的保留時間一般為1-3周,，隨著新的主題的生成，過去的墻飾自然被替換,。
?要求墻飾要底襯,，便于幼兒作品的取放。（如可用海面外包布或用當(dāng)?shù)刂裣┮秘S富多樣,，具有本土特色的材料布置,，避免一味追求花花綠綠。
3、設(shè)備：
有適合幼兒身高的桌椅,，并按活動內(nèi)容整體擺成橢圓形（小班）或分組擺成正方形,、長方形（適合大、中班）等造型,，禁止像一般小學(xué)那樣成排擺放,。每班有風(fēng)琴（或電子琴）、錄音機,。有水杯柜（水杯不許在架上扣放）,、每個幼兒一個水杯（必須是不銹鋼或搪瓷的，禁止用塑料的）,、毛巾架,，每個幼兒一條毛巾（用純棉的不要帶圖案的，在毛巾的中間用紅線訂個環(huán)掛在毛巾架上,，毛巾之間要有空隙）,有供幼兒飲水的保溫桶（飲水機）,，流動水洗手箱， 二類園要求班班配電視機,、vcd,。以上設(shè)備要求擺放整齊、美觀,。
各班有安全衛(wèi)生的降溫,、取暖設(shè)備,?；馉t周圍要有防護欄。
4,、 活動區(qū)基本要求
① 數(shù)量：每班設(shè)4—5個,，這些角、區(qū)要能同時容納下幼兒總數(shù)或多于幼兒總數(shù),。
② 分割：活動區(qū)界限明確,，可以利用桌子、玩具架或積木,、紙箱作為分隔物,。其高度要低于兒童的身高，以便于兒童觀察全局和教師觀察兒童,。
③ 開放：活動區(qū)是為了滿足兒童活動興趣和發(fā)展需要,，加強幼兒的相互交往而設(shè)置的?；顒訁^(qū)的開放,，有利于兒童了解都有哪些活動可供選擇。一個主題游戲可以混合在幾個活動區(qū)域進行。兒童一個興趣沒有了,，他可以再去選擇其他內(nèi)容的活動,，一個游戲他也可以玩出多種花樣。如兒童離開娃娃家去搭積木,，或從娃娃家出來“買菜”,，“帶孩子”看病，去“加工廠”上班等,。開放的活動是為了便于兒童從一個活動區(qū)轉(zhuǎn)移到另一個活動區(qū),，如果有的活動區(qū)設(shè)置在活動室外，要讓兒童了解這一情況,，并允許他們往來于這些地方,。
④ 合理：根據(jù)每一區(qū)的特點和本班實際情況來具體安排。圖書區(qū),、認知區(qū)和美工區(qū)的活動較安靜,，可以考慮安置在相近的地方，其中美工區(qū)可以靠近水源,，積木區(qū)和結(jié)構(gòu)游戲區(qū)可以盡量靠攏,，便于幼兒結(jié)合起來玩，操作區(qū)和科學(xué)區(qū)都要來回擺弄物體 ,，可以相鄰,。音樂區(qū)和表演區(qū)應(yīng)設(shè)置在遠離安靜活動的地方，以免干擾這些區(qū)域的活動,。角色游戲區(qū)可以安置在活動室內(nèi)的任何地方,。但各個角色區(qū)之間來往應(yīng)該是方便的。
⑤每個活動區(qū)要有明顯的標(biāo)志,，使每位幼兒清楚有哪些活動及活動區(qū)所在的位置,。活動區(qū)的標(biāo)志應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點進行設(shè)計,，大班可采用漢字寫出活動區(qū)的名稱或讓幼兒根據(jù)自己的興趣繪制標(biāo)記,。小班可采用生動形象的圖畫表示活動區(qū)名稱。中班第一學(xué)期可以利用圖畫,，第二學(xué)期可以采用漢字,。
⑥每個活動區(qū)要有人數(shù)限制，使幼兒知道當(dāng)每個區(qū)人數(shù)夠了,，其他的幼兒就不能再進去,，應(yīng)去別的區(qū)活動。根據(jù)幼兒的不同年齡采取不同的方法,。如：小班幼兒可以用腳印,、靠墊,、頭飾作標(biāo)志，中班第一學(xué)期采用小班的方法,，第二學(xué)期可以采用阿拉伯?dāng)?shù)字表示每個區(qū)域的人數(shù),。
⑦ 玩具材料應(yīng)該合理組織，嚴(yán)格分類,、擺放,，所有擺放玩具及游戲材料的櫥子上的每個格子都有相應(yīng)的標(biāo)記，如娃娃家的柜子上,，根據(jù)品種貼上有碗,、勺子等的標(biāo)記，小班,、中班上學(xué)期可用圖,、中班下學(xué)期和大班可用文字。用完后各歸其位,，便于下次使用,。新出的物質(zhì)材料應(yīng)放在顯眼的地方，以便吸引幼兒去擺弄,。
⑧教師要隨時掌握幼兒每日參加活動區(qū)活動的情況,，為此，設(shè)計活動區(qū)登記表,，大中班幼兒在表格上做標(biāo)記,，小班幼兒由教師在表格上進行登記。
5,、自然角
每個班都要設(shè)置自然角,，讓幼兒了解四季植物的生長變化。
?所有的自然角皆為有生命的,、可以變化的（不是飾品展覽）且無危險（無帶刺動植物,、有毒動植物,、破損容器）
?小班要求每人各種一盆植物,，寫上各自的名字或者貼上不干膠標(biāo)記，每人一個小奶瓶,，刻上刻度,，要求幼兒愛護照顧植物。
?中大班有反映,、體現(xiàn)觀察過程的紀(jì)錄,。幼兒通過對自然角的觀察，能了解動植物生長發(fā)育的某一過程或全過程（卵,、幼蟲,、蛹,、成蟲四個不同生長時期）；種子在不同環(huán)境（水,、土,、沙等）中發(fā)芽實驗、植物趨光性實驗,、根莖吸水實驗,、植物缺氧實驗等。
6,、室外游戲要求及材料
?各園充分挖掘當(dāng)?shù)孛耖g游戲：小班有6種,、中大班有7種游戲內(nèi)容（組合、循環(huán)均視為一種）,，種類豐富合理（上下肢塔配,、強弱運動量搭配、自由與合作搭配）,。
?小型體育器械應(yīng)為幼兒人數(shù)的1.3倍,且自制器械占一半以上并能體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奶厣?如:柳樹0老鋪幼兒園蘆葦編制成花環(huán)即可戴在幼兒頭上跳集體舞用,又可做游戲用;也可用稻草編成麻繩做成草龍,玩舞龍,、調(diào)格子等游戲。
幼兒綜合活動室布置標(biāo)準(zhǔn)
1,、 有電視機,、VCD、錄音機并擺放一角
2,、 地面有地毯,，墻上安裝壁鏡，四周安裝符合幼兒標(biāo)準(zhǔn)的把桿,。
3,、 有供幼兒活動的大型積木及音樂器材。
4,、 室內(nèi)幼兒文化氛圍濃厚,，富有兒童氣息。
5,、 墻壁有適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)氛圍,。
教師辦公室布置標(biāo)準(zhǔn)
1、 教師職責(zé),、保育員職責(zé),、幼兒一日生活作息制度、備課制度,、教研制度,、幼兒教師行為規(guī)范入鏡上墻。
2,、 要有圖書資料柜,、教具柜,、辦公桌椅，擺放整齊美觀,。幼教刊物達到兩種以上,。
3、 墻上要書寫體現(xiàn)《綱要》精神的文字,，一類園要把《綱要》第二部分教育內(nèi)容與要求中五個領(lǐng)域目標(biāo)噴繪上墻,。
園長辦公室布置標(biāo)準(zhǔn)
1、 園長職責(zé),、（主任職責(zé)）,、家園聯(lián)系制度入鏡上墻。
2,、 幼兒園發(fā)展五年規(guī)劃,。
3、 有檔案柜,，檔案資料內(nèi)容詳細,，分類清楚、裝訂成冊,。
（兼做他室的,，要有相應(yīng)設(shè)備，其職能要明顯體現(xiàn)）
衛(wèi)生保健室布置標(biāo)準(zhǔn)
1,、 保健員職責(zé),、一日生活制度、衛(wèi)生消毒制度,、健康檢查制度,、傳染病管理制度、幼兒個人衛(wèi)生制度入鏡上墻,。
2,、 有幼兒身高、體重測量計,。
3,、 有常用消毒液和空氣消毒用具（小噴壺）。
4,、 有幼兒視力表,。
5,、 配有常有外傷處理藥品,。
6、 有保健資料柜,，保健檔案資料齊全,。
注：幼兒園各類輔助用房主要包括幼兒寢室,、盥洗室、幼兒綜合活動室,、辦公室,、資料室、廚房,、衛(wèi)生保健室,、隔離室、消毒室,、庫房,、洗衣房。條件好的幼兒園根據(jù)本園實際配齊,。如因房舍緊張可一室多用或少設(shè)一些,，但必須有園長室和幼兒綜合活動室、衛(wèi)生保健室,。
檔案材料
各園根據(jù)實際,，參照以往下發(fā)的《幼兒園檔案資料分類目錄》，A大類為各種計劃總結(jié),，B大類為教職工檔案,，C類為幼兒檔案，D類為衛(wèi)生保健檔案,，E類為總務(wù)檔案,，F(xiàn)類為其他檔案。檔案資料要求齊全,，,。
附 活動區(qū)的材料配備（供參考選擇）
①角色游戲區(qū)
娃娃家
小班：
家具：圓桌、椅子,、大衣柜和組合柜,、梳妝臺。
娃娃及其他用品：各種尺寸不同的娃娃3——4個,、四季服裝,、被子、枕頭,。
餐具：碗,、盤子、小勺,、水杯,、奶瓶等。
灶具：鍋,、爐子,、鏟子,、案板、刀等,。
食品：彩色油面,、蔬菜或蔬菜代替物、糖,、糕點模型,。
其他：扮演角色的頭飾或標(biāo)志，爸爸,、媽媽,、爺爺、的畫像,。
中班：
家具：圓桌,、椅子、梳妝臺,。
娃娃及用品：各種尺寸不同的娃娃2——3個,、四季服裝、系帶的鞋,、頭巾,。
日常生活用品：掃帚、墩布,、洗衣盆,、搓板、抹布,、電話,。
餐具：碗、盤子,、筷子,、水杯、水壺,、奶瓶等,。
灶具：煤氣爐、鍋,、鏟子,、勺、案板,、刀,、搟面棍。
食品：彩色油面、蔬菜,、水果,、糖,、糕點模型,。
其他：推娃娃用的車、弓形門,、剪刀,、彩色皺紋紙，各種顏色的電光紙,，膠水,。
大班：
家具：圓桌、椅子,、組合柜,、梳妝臺。
娃娃及用品：民族娃娃,、四季服裝,、薄厚不同的被子。
服架,、時鐘,、電話。
化裝品：鏡子,、梳子,、擦臉油、大小不同的頭花,。
餐具：煤氣爐,、鍋、鏟子,、勺,、案板、刀,、搟面棍,。
食品：彩色油面、蔬菜,、水果,、糖、糕點模型,。
其他：白色皺紋紙,、松緊帶、剪刀、毛線頭,。
商店
（小班不設(shè)）
中班
基本用品：貨架,、秤、錢箱,、包裝紙袋,。
食品模型：水果、蔬菜,、糕點,、糖果、冷飲,、小食品,。
半成品材料：糖果、包裝紙,、小塊泡沫塑料,、長短不同的四季服裝、水果,、蔬菜的圖片,、彩筆、剪刀等,。
大班
基本用品：貨架,、秤、錢箱,、包裝紙袋,、鐘表、工作服,。
食品模型：水果,、蔬菜、糕點,、糖果,、小食品等。
半成品材料：糖紙,、小珠子,、小石頭、廢舊小玩具,、橡皮泥,、彩筆；剪刀等,。
醫(yī)院
中班
基本用品：藥柜,、白大褂,、白三角巾、白色工作鞋,、病床,、藥瓶、藥盒,、棉簽,、鐵桶等。
醫(yī)療器械：聽診器,、壓舌板,、溫度計,、針管,。
半成品材料：彩色粉筆、彩色油面,、彩色橡皮泥,、塑料泡沫、廢舊小藥盒,。
大班
基本用品：藥柜,、白大褂、白三角巾,、白色工作鞋,、病床、藥瓶,、藥盒,、棉簽、紗布,、膠布,。
醫(yī)療器械：聽診器、壓舌板,、溫度計,、針管、血壓計,、點滴架,。
半成品材料：彩色粉筆、橡皮泥,、棉花,、短棍、白紙,、感冒沖劑袋,、廢舊小藥盒。
②美工區(qū)
小班：蠟筆、彩色水筆,、各種顏色電光紙,、棉簽、膠水,、橡皮泥,、圓頭剪刀、圖畫紙,。
中班：蠟筆,、彩色水筆、正方形彩色電光紙,、廢舊圖書,、水果、蔬菜,、動物圖片,、廢舊掛歷紙、根據(jù)季節(jié)特征,，剪好的各種樹葉,、花瓣等。
玩玩做做材料：圓頭剪刀,、膠水,、透明膠條、各種廢舊紙盒,、花生皮,、瓜子皮、毛線頭,、核桃皮,、果凍盒、舊掛歷紙,、植物葉子等,。
大班 ：繪畫用品：蠟筆、彩色水筆,、各色廣告色,、毛筆、宣紙,、圖畫紙,、廢舊掛歷紙。
玩玩做做材料：圓形剪刀,、膠水,、透明膠布,、廣告色。
廢舊材料：各種廢舊紙盒,、貝殼,、小石頭、瓜子皮,、核桃皮,、布頭、各色皺紋紙等,。
③表演活動區(qū)
小班：錄音機,、節(jié)奏鮮明的音樂磁帶、各種小動物頭飾,、自制麥克 風(fēng),。
小樂器：鈴鼓、小沙錘,、串鈴,。
中班：錄音機,、四分,、八分、十六分音符的節(jié)奏卡及歌曲,、樂曲磁帶,、自制麥克風(fēng)、少數(shù)民族服裝,、裙子,、頭飾。樂器為鈴鼓撞鐘,、三角鐵,、木魚。
大班：錄音機,、不同節(jié)奏風(fēng)格的磁帶,、自制麥克風(fēng)、少數(shù)民族服裝,、舞蹈鞋,。樂器為鈴鼓、撞鐘,、三角鐵,、木魚、
④建筑活動區(qū)
小班：塑料萬能插具,、串珠,、插片,、套環(huán)等
中班：立體插、小型萬能插具,、插片,、各種不同的膠粒等
大班：各種類型的插具、裝卸玩具,、立體拼插玩具,、智力拼圖、膠粒等,。
小班：六塊,、九塊、十二塊積木拼圖,。小型木制積木,、小汽車玩具。
中班：中型積木,。玩具汽車,、花壇、小樹,。廢舊材料：酸奶碗,、彩色皺紋紙、小樹枝,、膠水,、剪刀等。
大班：大型木制積木,、大型萬能插具,、小插具。廢舊材料：泡沫塑料,、硬紙板,、皺紋紙、膠水等,。
⑤認知區(qū)
小班：
認識感官：鏡子四塊,、剪好的五官、無五官的娃娃頭像若干,。
認識顏色：畫有蘋果,、梨、香蕉,、蘿卜,、太陽、紅旗,、小草,、云彩的圖片,。幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗給物體涂色。紅,、黃,、藍、綠等色 珠子,、扣子,。幼兒按顏色穿珠。
認識形狀：畫有圓形,、三角形,、正方形的游戲題紙和圓形、三角形,、正方形的硬紙片,。玩法：把硬紙片放在相應(yīng)的圖形上
分類：分類盒（上面標(biāo)有三角形、圓形,、正方形的標(biāo)記）,，大小不同的三角形、正方形,、圓形的卡片,。
中班：
感知覺：摸箱、摸袋,。
數(shù)概念：數(shù)的實際意義：投放1——10 的數(shù)字卡片和實物卡片
大班：
幾何形體：正方體,、長方體、圓柱體實物,。制作正方體、長方體,、圓柱體的半成品材料,。
分類：分類盒、分類冊,、智力游戲題
圖書角：為幼兒提供圖書（人均5冊）,，書架、,。
?活動區(qū)的材料配備（供參考選擇）
①角色游戲區(qū)
娃娃家
小班：
家具：圓桌,、椅子、大衣柜和組合柜,、梳妝臺,。
娃娃及其他用品：各種尺寸不同的娃娃3——4個、四季服裝,、被子,、枕頭,。
餐具：碗、盤子,、小勺,、水杯、奶瓶等,。
灶具：鍋,、爐子、鏟子,、案板,、刀等。
食品：彩色油面,、蔬菜或蔬菜代替物,、糖、糕點模型,。
其他：扮演角色的頭飾或標(biāo)志,，爸爸、媽媽,、爺爺,、的畫像。
中班：
家具：圓桌,、椅子,、梳妝臺。
娃娃及用品：各種尺寸不同的娃娃2——3個,、四季服裝,、系帶的鞋、頭巾,。
日常生活用品：掃帚,、墩布、洗衣盆,、搓板,、抹布、電話,。
餐具：碗,、盤子、筷子,、水杯,、水壺、奶瓶等,。
灶具：煤氣爐,、鍋,、鏟子、勺,、案板,、刀、搟面棍,。
食品：彩色油面,、蔬菜、水果,、糖,、糕點模型。
其他：推娃娃用的車,、弓形門,、剪刀、彩色皺紋紙,，各種顏色的電光紙,，膠水。
大班：
家具：圓桌,、椅子,、組合柜、梳妝臺,。
娃娃及用品：民族娃娃,、四季服裝、薄厚不同的被子,。
服架,、時鐘、電話,。
化裝品：鏡子,、梳子、擦臉油,、大小不同的頭花。
餐具：煤氣爐,、鍋,、鏟子、勺,、案板,、刀、搟面棍,。
食品：彩色油面,、蔬菜,、水果、糖,、糕點模型,。
其他：白色皺紋紙、松緊帶,、剪刀,、毛線頭。
商店
（小班不設(shè)）
中班
基本用品：貨架,、秤,、錢箱、包裝紙袋,。
食品模型：水果,、蔬菜、糕點,、糖果,、冷飲、小食品,。
半成品材料：糖果,、包裝紙、小塊泡沫塑料,、長短不同的四季服裝,、水果、蔬菜的圖片,、彩筆,、剪刀等。
大班
基本用品：貨架,、秤,、錢箱、包裝紙袋,、鐘表,、工作服。
食品模型：水果,、蔬菜,、糕點、糖果,、小食品等,。
半成品材料：糖紙、小珠子、小石頭,、廢舊小玩具,、橡皮泥、彩筆,；剪刀等,。
醫(yī)院
中班
基本用品：藥柜、白大褂,、白三角巾,、白色工作鞋、病床,、藥瓶,、藥盒、棉簽,、鐵桶等,。
醫(yī)療器械：聽診器、壓舌板,、溫度計,、針管。
半成品材料：彩色粉筆,、彩色油面,、彩色橡皮泥、塑料泡沫,、廢舊小藥盒,。
大班
基本用品：藥柜、白大褂,、白三角巾,、白色工作鞋、病床,、藥瓶,、藥盒、棉簽,、紗布,、膠布。
醫(yī)療器械：聽診器,、壓舌板,、溫度計、針管,、血壓計、點滴架。
半成品材料：彩色粉筆,、橡皮泥,、棉花、短棍,、白紙,、感冒沖劑袋、廢舊小藥盒,。
②美工區(qū)
小班：蠟筆,、彩色水筆、各種顏色電光紙,、棉簽,、膠水、橡皮泥,、圓頭剪刀,、圖畫紙。
中班：蠟筆,、彩色水筆,、正方形彩色電光紙、廢舊圖書,、水果,、蔬菜、動物圖片,、廢舊掛歷紙,、根據(jù)季節(jié)特征，剪好的各種樹葉,、花瓣等,。
玩玩做做材料：圓頭剪刀、膠水,、透明膠條,、各種廢舊紙盒、花生皮,、瓜子皮,、毛線頭、核桃皮,、果凍盒,、舊掛歷紙、植物葉子等,。
大班 ：繪畫用品：蠟筆,、彩色水筆,、各色廣告色、毛筆,、宣紙,、圖畫紙、廢舊掛歷紙,。
玩玩做做材料：圓形剪刀,、膠水、透明膠布,、廣告色,。
廢舊材料：各種廢舊紙盒、貝殼,、小石頭,、瓜子皮、核桃皮,、布頭,、各色皺紋紙等。
③表演活動區(qū)
小班：錄音機,、節(jié)奏鮮明的音樂磁帶,、各種小動物頭飾、自制麥克 風(fēng),。
小樂器：鈴鼓,、小沙錘、串鈴,。
中班：錄音機,、四分、八分,、十六分音符的節(jié)奏卡及歌曲,、樂曲磁帶、自制麥克風(fēng),、少數(shù)民族服裝,、裙子、頭飾,。樂器為鈴鼓撞鐘,、三角鐵、木魚,。
大班：錄音機,、不同節(jié)奏風(fēng)格的磁帶、自制麥克風(fēng),、少數(shù)民族服裝,、舞蹈鞋,。樂器為鈴鼓、撞鐘,、三角鐵,、木魚、
④建筑活動區(qū)
小班：塑料萬能插具,、串珠、插片,、套環(huán)等
中班：立體插,、小型萬能插具、插片,、各種不同的膠粒等
大班：各種類型的插具,、裝卸玩具、立體拼插玩具,、智力拼圖,、膠粒等。
小班：六塊,、九塊,、十二塊積木拼圖。小型木制積木,、小汽車玩具,。
中班：中型積木。玩具汽車,、花壇,、小樹。廢舊材料：酸奶碗,、彩色皺紋紙,、小樹枝、膠水,、剪刀等,。
大班：大型木制積木、大型萬能插具,、小插具,。廢舊材料：泡沫塑料、硬紙板,、皺紋紙,、膠水等。
⑤認知區(qū)
小班：
認識感官：鏡子四塊,、剪好的五官,、無五官的娃娃頭像若干,。
認識顏色：畫有蘋果、梨,、香蕉,、蘿卜、太陽,、紅旗,、小草、云彩的圖片,。幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗給物體涂色,。紅、黃,、藍,、綠等色 珠子、扣子,。幼兒按顏色穿珠,。
認識形狀：畫有圓形、三角形,、正方形的游戲題紙和圓形,、三角形、正方形的硬紙片,。玩法：把硬紙片放在相應(yīng)的圖形上
分類：分類盒（上面標(biāo)有三角形,、圓形、正方形的標(biāo)記）,，大小不同的三角形,、正方形、圓形的卡片,。
中班：
感知覺：摸箱,、摸袋。
數(shù)概念：數(shù)的實際意義：投放1——10 的數(shù)字卡片和實物卡片
大班：
幾何形體：正方體,、長方體,、圓柱體實物。制作正方體,、長方體,、圓柱體的半成品材料。
分類：分類盒,、分類冊,、智力游戲題
圖書角：為幼兒提供圖書（人均5冊），書架,、,。
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