本文作者:海口鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范(學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范最新版)

今天給各位分享學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范的知識(shí),,其中也會(huì)對(duì)學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范最新版進(jìn)行解釋,,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,,現(xiàn)在開始吧,!,本文目錄一覽:,,1、,,普通學(xué)校的操場(chǎng)距離圍墻的間距應(yīng)為多少,,是否有相應(yīng)的規(guī)范,2,、,,中學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)是否執(zhí)行體育建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,3,、,,小學(xué)校的戶外操場(chǎng)應(yīng)該多大,國家有規(guī)定嗎,?,,4、,,求中學(xué)操場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)尺寸,,5、,建筑設(shè)計(jì):教學(xué)樓與操場(chǎng)最小距離是多少,?

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本文目錄一覽:

普通學(xué)校的操場(chǎng)距離圍墻的間距應(yīng)為多少,,是否有相應(yīng)的規(guī)范

操場(chǎng)與圍墻的間距,,在建筑設(shè)計(jì)規(guī)范中沒有規(guī)定。

考慮到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的使用情況,,最好酌情設(shè)置緩沖區(qū),。《建筑設(shè)計(jì)資料集3》第185頁關(guān)于“中小學(xué)校體育教室”的內(nèi)容中,,圖1“風(fēng)雨操場(chǎng)的適宜面積圖”的左下角,,活動(dòng)場(chǎng)地邊線與外輪廓之距離標(biāo)為1000毫米。雖然這是室內(nèi)場(chǎng)地的尺寸,,也可以作為室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)參考,。如果有條件,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與圍墻之間至少留出1米的空間,。

按《民用建筑設(shè)計(jì)通則 GB 50352—2005》第6.7.2條“每股人流為0.55+(0~0.15)m”來理解,,1米大約可以通過2股人流,,即在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行的情況下,場(chǎng)邊可以通行,。

中學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)是否執(zhí)行體育建筑設(shè)計(jì)規(guī)范

執(zhí)行了,。《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099-2011中有關(guān)風(fēng)雨操場(chǎng)的規(guī)定:5.10體育建筑設(shè)施,,體育建筑設(shè)施的位置應(yīng)鄰近室外體育場(chǎng),,并宜便于向社會(huì)開放。

小學(xué)校的戶外操場(chǎng)應(yīng)該多大,國家有規(guī)定嗎,?

? ? ?小學(xué)校學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范的戶外操場(chǎng)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列規(guī)定:

一,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)能容納全校學(xué)生同時(shí)作課間操之用。小學(xué)每學(xué)生不宜小于2.3平方米學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范,,中學(xué)每學(xué)生不宜小于平方米,。

二、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)符合表2.2.3的規(guī)定:

?

注:

①中學(xué)學(xué)生人數(shù)在900人以下時(shí)學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范,,宜采用250m環(huán)形跑道:學(xué)生人數(shù)在1200-1500人時(shí)學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范,,宜采用300m環(huán)形跑道。

②直跑道每組按6條計(jì)算,。

③位于市中心區(qū)的中小學(xué)校學(xué)校操場(chǎng)設(shè)計(jì)規(guī)范,,因用地確有困難,跑道的設(shè)置可適當(dāng)減少,,但小學(xué)不應(yīng)少于一組60m直跑道,;中學(xué)不應(yīng)少于一組100m直跑道。

三,、每六個(gè)班應(yīng)有一個(gè)籃球場(chǎng)或排球場(chǎng),。

四、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的長軸宜南北向布置,,場(chǎng)地應(yīng)為彈性地面,。

五,、有條件的學(xué)校宜設(shè)游泳池,。

求中學(xué)操場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)尺寸

中學(xué)操場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)300米跑道詳細(xì)尺寸如下:400米及400米以下各項(xiàng)徑賽,每名運(yùn)動(dòng)員應(yīng)占有一條分道,,分道寬最小為1.22米,,最大為1.25米,分道線寬5厘米,,所有分道寬應(yīng)相同,。

場(chǎng)地結(jié)構(gòu):

田徑場(chǎng)地跑道表層的結(jié)構(gòu),,從土層發(fā)展到煤渣、石灰,、粘土混合層,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,二十世紀(jì)六十年代初出現(xiàn)了塑膠跑道,,八十年代田徑跑道彎道的半徑從36米到37.898米,,又發(fā)展到36.50米。經(jīng)驗(yàn)表明,,大多數(shù)400米半圓式跑道被建成彎道半徑為35米到38米之間是適宜的,。

國際田聯(lián)提議盡可能修建半徑為36.50米的跑道。上述三種不同半徑的跑道均被稱為“400米標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)”,。在國際,、國內(nèi)舉行的各類田徑比賽所使用的場(chǎng)地,多為上述半徑的跑道,。

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)一般由外場(chǎng),、中場(chǎng)及內(nèi)場(chǎng)三部分組成。

徑賽跑道外側(cè)余地所占有的空間,。一個(gè)大型田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地在此部分要建筑看臺(tái)或其它有關(guān)設(shè)施,,它的大小是根據(jù)空地面積與設(shè)計(jì)要求來決定的。如一個(gè)僅供教學(xué)和訓(xùn)練的田徑場(chǎng)外場(chǎng)僅占幾米,,而標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)四周要留有幾十米的空間,。

徑賽跑道所占有的空間。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)一般要設(shè)8~10條分道,,每條分道寬1.22米~1.25米,。供田賽或球類比賽使用的部分。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)內(nèi)場(chǎng),,可修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),。

《國際田聯(lián)手冊(cè)》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn):

(一)內(nèi)突沿半徑為36米的田徑場(chǎng)一分道計(jì)算半徑為36.30米,一分道一個(gè)彎道計(jì)算線長114.04米,,兩個(gè)彎道計(jì)算線長為228.08米,。

一個(gè)直段長為85.96米,兩個(gè)直段長為171.92米,,一分道一圈計(jì)算線長度為400米,。如北京工人體育場(chǎng)、遼寧鞍山市體育場(chǎng),、上海滬南體育場(chǎng)等,。

(二)內(nèi)突沿設(shè)計(jì)半徑為37.898米的田徑場(chǎng)一分道計(jì)算半徑為38.198米,一分道一個(gè)彎道計(jì)算線長為120米,,兩個(gè)彎道計(jì)算線長240米,。

一個(gè)直段為80米,,兩個(gè)直段長為160米,一分道一圈計(jì)算線長度為400米。如北京國家奧林匹克體育中心田徑場(chǎng)、沈陽市體育中心田徑場(chǎng),、24屆奧運(yùn)會(huì)韓國漢城田徑場(chǎng)等。

以上內(nèi)容參考:百度百科-田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

建筑設(shè)計(jì):教學(xué)樓與操場(chǎng)最小距離是多少?哪本規(guī)范上有說明

考慮到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的使用情況,,最好酌情設(shè)置緩沖區(qū),。《建筑設(shè)計(jì)資料集》第185頁關(guān)于“中小學(xué)校體育教室”的內(nèi)容中,,風(fēng)雨操場(chǎng)的適宜面積,,活動(dòng)場(chǎng)地邊線與外輪廓之距離標(biāo)為1000毫米。

雖然這是室內(nèi)場(chǎng)地的尺寸,,也可以作為室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)參考,。如果有條件,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與圍墻之間至少留出1米的空間,。

擴(kuò)展資料:

在近代,,建筑設(shè)計(jì)和建筑施工分離開來,各自成為專門學(xué)科,。這在西方是從文藝復(fù)興時(shí)期開始萌芽,,到產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期才逐漸成熟;在中國則是清代后期在外來的影響下逐步形成的,。

隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,,建筑所包含的內(nèi)容、所要解決的問題越來越復(fù)雜,,涉及的相關(guān)學(xué)科越來越多,,材料上、技術(shù)上的變化越來越迅速,,單純依靠師徒相傳,、經(jīng)驗(yàn)積累的方式,已不能適應(yīng)這種客觀現(xiàn)實(shí),。

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