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如何引流幼兒園家長到童裝玩具小程序
您好,，很高興回答你這個(gè)問題,，我個(gè)人感覺要想引流家長到小程序的方法,，其實(shí)說到底,，應(yīng)該屬于是運(yùn)營的問題了。這個(gè)說簡單也簡單,，說難也很難,，主要是看如何線上，線下運(yùn)營你的小程序,。先說線下吧,，其無非就是地推了，到幼兒園的門口,，以發(fā)傳單,，掃二維碼，送禮物的方法,，吸引小朋友和家長關(guān)注,。這是很早之前就用的辦法。還有就是跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,，這得看你的產(chǎn)品是否非常好,，還有給到的優(yōu)惠和好處是否到位了。作為家長,，一般比較抵觸學(xué)校推薦某某東西的,。地推的話，其家長地域性范圍較小,，比較局限,。
再說線上運(yùn)營,，可以寫優(yōu)質(zhì)文章，發(fā)視頻等,，在各個(gè)平臺(tái)推廣,。比如頭條、抖音等都有垂直的領(lǐng)域,，兒童領(lǐng)域的一些文章和視頻,，都會(huì)優(yōu)先推薦給對(duì)這些話題感興趣的人群。而這類人群也正好就是孩子的家長居多,。線上運(yùn)營需要長期積累,，不斷的輸出高質(zhì)量的內(nèi)容，才能獲得大量的粉絲,。當(dāng)然這些家長也是全國各地的,，范圍廣泛。
還有最直接的,，就是砸錢做廣告了,，以上的這些平臺(tái)也都可以推廣。有錢就有效果,。
以上就是我的一些觀點(diǎn),，不涉及太深的內(nèi)容，對(duì)于線上運(yùn)營,，也是在不斷學(xué)習(xí)階段,，希望對(duì)你有所幫助。
幼兒園教研活動(dòng)的流程
第一步,，我們要確定一個(gè)教研問題。第二步,，檢查你選擇的問題是否符合教研的條件,。問題是找到了，但并非所有的問題都適合成為教研問題,，我們還要檢查一下,。檢查時(shí)要參考下面幾個(gè)角度：
1）普遍性：是不是大多數(shù)保教人員關(guān)心的問題。
2）可研究性：是不是要通過教研過程才能獲得答案,。
3）可操作性：能否帶來保教工作的改善,。
滿足了這些條件，才是真正適合的教研問題,。
第三步,，建構(gòu)教研活動(dòng)方案。確定了問題之后，我們就要開始確定教研方案了,。在動(dòng)手撰寫之前,，不妨先在腦中進(jìn)行建構(gòu)，思路會(huì)清晰得多哦~
一般來說,，需要建構(gòu)的內(nèi)容可以按照確定問題→尋找解決途徑→應(yīng)用解決途徑→預(yù)期結(jié)果→理論發(fā)展這條路線走下去就可以了
一些幼兒園已有人工智能課程，AI學(xué)習(xí)有必
首先,，AI要從娃娃抓起是沒錯(cuò)了,，問題是怎么抓，我想要避免以下幾點(diǎn):第一,，算數(shù)都算不全,，就開始教授復(fù)雜邏輯的程序設(shè)計(jì)。
第二,，為了噱頭,，開設(shè)AI課程，孩子選修課變成了家長必修課,。
第三,，鋪張浪費(fèi)，借AI把學(xué)費(fèi)炒到天價(jià),。
那么,，我們?cè)撛趺醋瞿牵?/p>
我有下面幾點(diǎn)建議:
第一,，幼兒教育以引導(dǎo)啟蒙為主,。教學(xué)中，穿插一些科普故事就可以了,。
第二,，不要涉及AI程序設(shè)計(jì)的知識(shí)。揠苗助長,，只會(huì)適得其反,。
我們不要從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，以前不接觸科學(xué)知識(shí),，現(xiàn)在一股腦教小孩AI模型設(shè)計(jì),。
孩子還是以啟蒙為主，科普為宗旨,，莫要?dú)Я撕⒆用篮猛辍?/p>
以上個(gè)人觀點(diǎn),，歡迎批評(píng)指正。
河南智能幼兒園小程序方案如何引流幼兒園家長到童裝玩具小程序（幼兒園教研活動(dòng)的流程）
