本文作者:鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

如何引流幼兒園家長(zhǎng)到童裝玩具小程序(幼兒園教研活動(dòng)的流程)

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如何引流幼兒園家長(zhǎng)到童裝玩具小程序

您好,,很高興回答你這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人感覺(jué)要想引流家長(zhǎng)到小程序的方法,,其實(shí)說(shuō)到底,,應(yīng)該屬于是運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題了。這個(gè)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,,說(shuō)難也很難,,主要是看如何線上,,線下運(yùn)營(yíng)你的小程序。

先說(shuō)線下吧,,其無(wú)非就是地推了,,到幼兒園的門口,以發(fā)傳單,,掃二維碼,,送禮物的方法,吸引小朋友和家長(zhǎng)關(guān)注,。這是很早之前就用的辦法,。還有就是跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,這得看你的產(chǎn)品是否非常好,,還有給到的優(yōu)惠和好處是否到位了,。作為家長(zhǎng),一般比較抵觸學(xué)校推薦某某東西的,。地推的話,,其家長(zhǎng)地域性范圍較小,比較局限,。

再說(shuō)線上運(yùn)營(yíng),,可以寫優(yōu)質(zhì)文章,發(fā)視頻等,,在各個(gè)平臺(tái)推廣,。比如頭條、抖音等都有垂直的領(lǐng)域,,兒童領(lǐng)域的一些文章和視頻,,都會(huì)優(yōu)先推薦給對(duì)這些話題感興趣的人群。而這類人群也正好就是孩子的家長(zhǎng)居多,。線上運(yùn)營(yíng)需要長(zhǎng)期積累,,不斷的輸出高質(zhì)量的內(nèi)容,才能獲得大量的粉絲,。當(dāng)然這些家長(zhǎng)也是全國(guó)各地的,,范圍廣泛。

還有最直接的,,就是砸錢做廣告了,,以上的這些平臺(tái)也都可以推廣。有錢就有效果,。

以上就是我的一些觀點(diǎn),,不涉及太深的內(nèi)容,對(duì)于線上運(yùn)營(yíng),也是在不斷學(xué)習(xí)階段,,希望對(duì)你有所幫助,。

幼兒園教研活動(dòng)的流程

第一步,,我們要確定一個(gè)教研問(wèn)題,。

第二步,檢查你選擇的問(wèn)題是否符合教研的條件,。問(wèn)題是找到了,,但并非所有的問(wèn)題都適合成為教研問(wèn)題,我們還要檢查一下,。檢查時(shí)要參考下面幾個(gè)角度:

1)普遍性:是不是大多數(shù)保教人員關(guān)心的問(wèn)題,。

2)可研究性:是不是要通過(guò)教研過(guò)程才能獲得答案。

3)可操作性:能否帶來(lái)保教工作的改善,。

滿足了這些條件,,才是真正適合的教研問(wèn)題。

第三步,,建構(gòu)教研活動(dòng)方案,。確定了問(wèn)題之后,我們就要開(kāi)始確定教研方案了,。在動(dòng)手撰寫之前,,不妨先在腦中進(jìn)行建構(gòu),思路會(huì)清晰得多哦~

一般來(lái)說(shuō),,需要建構(gòu)的內(nèi)容可以按照確定問(wèn)題→尋找解決途徑→應(yīng)用解決途徑→預(yù)期結(jié)果→理論發(fā)展這條路線走下去就可以了

一些幼兒園已有人工智能課程,AI學(xué)習(xí)有必

首先,,AI要從娃娃抓起是沒(méi)錯(cuò)了,,問(wèn)題是怎么抓,我想要避免以下幾點(diǎn):

第一,,算數(shù)都算不全,,就開(kāi)始教授復(fù)雜邏輯的程序設(shè)計(jì)

第二,,為了噱頭,,開(kāi)設(shè)AI課程,,孩子選修課變成了家長(zhǎng)必修課,。

第三,鋪張浪費(fèi),,借AI把學(xué)費(fèi)炒到天價(jià),。

那么,我們?cè)撛趺醋瞿牵?/p>

我有下面幾點(diǎn)建議:

第一,幼兒教育以引導(dǎo)啟蒙為主,。教學(xué)中,,穿插一些科普故事就可以了。

第二,,不要涉及AI程序設(shè)計(jì)的知識(shí),。揠苗助長(zhǎng),只會(huì)適得其反,。

我們不要從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,,以前不接觸科學(xué)知識(shí),現(xiàn)在一股腦教小孩AI模型設(shè)計(jì),。

孩子還是以啟蒙為主,,科普為宗旨,莫要?dú)Я撕⒆用篮猛辍?/p>

以上個(gè)人觀點(diǎn),,歡迎批評(píng)指正,。

河南智能幼兒園小程序方案如何引流幼兒園家長(zhǎng)到童裝玩具小程序(幼兒園教研活動(dòng)的流程)

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