本篇文章給大家談?wù)動變簣@操場設(shè)計,，以及幼兒園操場設(shè)計*面圖對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔,，本文目錄一覽：,，1,、,，規(guī)范的操場為什么一般是南北朝向,？
本篇文章給大家談?wù)動變簣@操場設(shè)計,，以及幼兒園操場設(shè)計*面圖對應(yīng)的知識點,，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
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規(guī)范的操場為什么一般是南北朝向？
南北朝向是為幼兒園操場設(shè)計了避開刺眼的陽光,。
操場設(shè)計首先就要保證孩子的安全幼兒園操場設(shè)計,，其次才是特色。規(guī)劃之初就要確定使環(huán)保材料,。
幼兒園操場室外游戲設(shè)施主要以滑梯,、秋千為主，增加趣味性的同時也強(qiáng)化幼兒的協(xié)調(diào)能力,。為了保證絕對安全,，游戲設(shè)施必須保證穩(wěn)定性，專人安裝,，沒有棱角,，避免隱患?？臻g劃分要有趣味,，讓孩子在戶外鍛煉的同時也可以進(jìn)行更好的交流。
幼兒活動安全注意事項
1,、應(yīng)先排除活動場地不安全因素,。查看一下活動器械是否損壞，避免發(fā)生意外,。穿得太多的幼兒要提醒稍微減少衣物方便運動,。
2、活動前要熱身上午十時和下午三時為幼兒戶外活動的最佳時間,。幼兒園操場設(shè)計我們盡量安排孩子在這個時間段里面進(jìn)行運動,。在運動前，一定要做好熱身運動,，身體的肌肉,、關(guān)節(jié)完全活動開后，再做強(qiáng)度稍大的運動,，避免扭傷和拉傷,。
3,、在活動中要掌握活動量由小到大逐漸上升，活動結(jié)束前又逐步減少這一原則,。對于出汗量大的幼兒和體弱兒,，活動時可給他們背后墊一塊干毛巾，以便于汗水的吸收,，避免活動后著涼,。
干貨｜如何打造適合幼兒活動的幼兒園戶外場地
《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校 體育 工作的意見》（以下簡稱《意見》）于近日發(fā)布，為提高學(xué)生身體素質(zhì),，《意見》中提出健全教育體系內(nèi) 體育 鍛煉制度,。這意味著除了學(xué)習(xí)成績，學(xué)生的身體素質(zhì)成為了新一代學(xué)生需要注意的發(fā)展方向,，幼兒園階段是孩子各項基本動作及肌肉發(fā)育的關(guān)鍵時期，也是終身運動的啟蒙期,，需要認(rèn)真地對待,，為之后的強(qiáng)健的體能打基礎(chǔ)。
不同年齡段的兒童,，身體發(fā)展情況不同,，需要遵循科學(xué)的原則，促進(jìn)其體能發(fā)展,。3 4歲這一階段幼兒處于基礎(chǔ)動作能力發(fā)展期,，*衡能力和動作協(xié)調(diào)能力都較差，這個階段的練習(xí)以*衡練習(xí),、柔韌性練習(xí),；以走、跑為主,，各種跳躍為輔的耐力練習(xí),。5 6歲這一階段幼兒基礎(chǔ)動作能力已發(fā)展較好，這個階段適合動靜結(jié)合的柔韌練習(xí),，多種運動技能的靈敏協(xié)調(diào)練習(xí),，反應(yīng)速度和動作速度為輔的速度練習(xí)，克服環(huán)境阻力和自身重量為輔的力量練習(xí),，耐力練習(xí),。
幼兒園階段的小朋友每天活動各種強(qiáng)度的身體活動上花費至少180分鐘，其中至少包括60分鐘的中等到較高強(qiáng)度身體活動,。5~6歲還建議每周至少進(jìn)行3次較大強(qiáng)度的身體活動,，最好是有氧運動。
這個階段兒童大部分的時間都是在幼兒園中,，除了幼兒園中的專門的體能課,，還會選擇讓孩子以自由活動的方式完成每天一部分的活動量,，為了吸引兒童的注意，一般通過 游戲 的形式展開來促進(jìn)兒童完成每天的活動量,，所以這一部分時間大多是在學(xué)校如攀爬設(shè)施,，滑梯，沙池,，水池,，樹屋等大型設(shè)施上消耗。
那么幼兒園操場以及中大型玩具放置區(qū)域的設(shè)計則需要特別注意,，既要符合兒童身心發(fā)展特點,，滿足兒童活動的需要，更重要的需要保障兒童的安全,。
操場注意事項
幼兒園中的操場需要一塊*坦,、寬敞的空間，在這個空間上可以開展集體 游戲 ,，有條件的話可以全部做軟化,，沒有條件的可以保留土質(zhì)地面，不要用水泥和磚塊,。
大型玩具注意事項
大型玩具設(shè)施設(shè)計首先要考慮的場地,，玩具與孩子們喜歡一些非常規(guī)的形狀，而非統(tǒng)一的直線型,，比如起伏的地勢,，如果場地直接有這樣的條件，可以直接利用,，而如果沒有這樣的條件,，哪怕是開始的場地很簡單，都可以在設(shè)計中增加小山,、斜坡,、弧度或者是洼地。這些都能很好地增加兒童的活動量,，也便于增加兒童的空間感,，提供一些積極的刺激，鼓勵孩子在環(huán)境中 探索 ,。
其次需要考慮到每個設(shè)施的布局,，幼兒園的戶外場地中活動的人群分別有不同年齡段的兒童、保教人員,、后勤人員,，除了孩子外，人群各有各自的活動軌跡和范圍,，因此設(shè)計需要按照功能合理劃分區(qū)域流向,，避免造成人員混亂,，此外還可以注意區(qū)分單人設(shè)施和多人設(shè)施，喧鬧的 體育 游戲 區(qū)域與相對安靜的 游戲 區(qū),，這樣也有助于根據(jù)功能和使用標(biāo)準(zhǔn)建立空間關(guān)系,。
安全方面需要注意的是場地的安全和設(shè)施的安全：
1. 清除場地的障礙，讓所有的孩子都能*等的活動和 游戲 ,；
2. 活動區(qū)域的邊界應(yīng)清晰,，例如孩子喜歡跑跳和跨越物體，應(yīng)避免使用可以攀爬的外圍結(jié)構(gòu),，防止兒童跨出安全區(qū)域,；
3. 場地內(nèi)種植的植物需要注意品種，避免選擇有毒或者帶刺的植物,；
4. 戶外場地應(yīng)注意通道和路徑的設(shè)置,，如果有樓梯或是斜坡需要注意樓梯的高度和扶手以及斜坡的坡度；
5. 場地鋪面的材料也需要注意,，合格安全的材料是首選,，總的來說，場地內(nèi)的額鋪面應(yīng)穩(wěn)固,、能防摔倒,；
6. 場地內(nèi)設(shè)置建造所用材料應(yīng)耐用,、安全易維護(hù),，高*臺及樓梯處設(shè)置扶手與護(hù)欄，扶手易于抓握,，護(hù)欄能防止衰落,，在所有有可能出現(xiàn)危險的凸起處設(shè)置防護(hù)，且設(shè)施附近都應(yīng)設(shè)置緩沖區(qū),；
7. 戶外場地中可能發(fā)生孩子們的身體或衣服卡在設(shè)施過于窄小的開口中,，為降低這種風(fēng)險，應(yīng)遵循相關(guān)規(guī)定中的最小安全距離,；
此外,，活動場地中應(yīng)設(shè)置一塊區(qū)域作為孩子們的休息區(qū)，無論空間多小,，都是這個場地中的重要組成部分,，如果場地相對開闊，那么最好每隔一定的距離就需要設(shè)置一個休息區(qū),，設(shè)置幾個長凳或座位,。需要注意的是，休息區(qū)不應(yīng)設(shè)置在邊緣或者是角落,，因為休息區(qū)的作用不僅在于滿足孩子恢復(fù)體力的需求也還需要促進(jìn)孩子的社交能力,，所以最好是幾個設(shè)施或區(qū)域的交叉區(qū)附近,。
運動對孩子的 健康 成長有所裨益。運動給孩子 健康 體魄,，塑造孩子完整人格,，但最根源的，是加深孩子對生活的理解和熱愛,。所以,，培養(yǎng)孩子的運動興趣至關(guān)重要。但萬不可形式化,、強(qiáng)制性,，不然,運動就不再是 健康 樂趣，而成了另一種形式的考試,，培養(yǎng)出的也只是另一種形式的考試機(jī)器,。
操場指導(dǎo)幼兒什么
您好，操場指導(dǎo)幼兒是一項非常重要的工作,，需要耐心,、細(xì)心、責(zé)任心和耐力,。首先,，操場指導(dǎo)員需要建立良好的關(guān)系，和孩子們建立良好的溝通渠道,，傾聽他們的意見,，給予他們關(guān)心和支持，讓他們感受到被關(guān)注和被愛,。其次,，操場指導(dǎo)員要給孩子們安全的環(huán)境，確保他們在操場上的安全,，并給予他們正確的指導(dǎo),，讓他們知道如何玩耍，以及如何更好地發(fā)揮自己的能力,。此外,，操場指導(dǎo)員還要給孩子們提供有趣的活動，讓他們在操場上更加有趣,、有意義,、有收獲，讓他們在操場上度過快樂的時光,。
幼兒園場地設(shè)計中要考慮的主要因素
幼兒園設(shè)計二十大重點
一,、使用對象的擴(kuò)展
目前幼兒園使用對象普遍突破原有3～6歲的局限，擴(kuò)展為2～6歲,；而高品質(zhì)的幼兒園,，必然擴(kuò)展到0～6歲,，開設(shè)親子園、嬰兒班等,。
即使現(xiàn)在沒開的,，不遠(yuǎn)的將來也必然要開親子園。
北京,、上海,、江蘇、浙江,、廣東等地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)提出要求,，省級示范園必須辦親子園。
幼兒教育低齡化的趨勢非常明顯,。
所以在空間布局上,，要考慮0～3歲嬰兒教育使用的室內(nèi)外場地。
今后,，對于布局密集的集團(tuán)辦園,，比如杭州市下城區(qū)的眾多公辦園，通常將0～3歲與3～6歲的教育對象分園,，將傳統(tǒng)的幼兒園分解為嬰兒園和幼兒園,，增強(qiáng)教育的針對性，提高教育效益,。
類似于現(xiàn)在的示范性高中和初中分開,。
而眾多幼兒園，通常涵蓋0～6歲五個或六個年齡段,。
這意味著孩子在幼兒園要上四年,、五年,、甚至六年,。
隨著親子園的開設(shè)，必然要考慮家長的參與給幼兒園帶來的影響,。
同時,，嬰兒班多采取半日制（生員爆滿的可以采取上下午制），接送需求也不同于幼兒班,。
那么,，0～3歲嬰兒教育和3～6歲幼兒教育，也就是親子園和幼兒園要功能分開,。
特別需要注意的是,，隨著幼兒園面向社區(qū)進(jìn)行文化服務(wù)功能的增強(qiáng)，幼兒園可能成為社區(qū)的文化藝術(shù)活動中心,，成為一所“社區(qū)學(xué)?！?。
除了傳統(tǒng)的幼兒園、親子園外,，幼兒園可能還會提供孕期指導(dǎo),、家庭教育、小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),、周末興趣班,、社區(qū)親子圖書館、社區(qū)合唱團(tuán),、社區(qū)舞蹈隊,、小學(xué)生拓展訓(xùn)練等服務(wù)。
這樣,，幼兒園的服務(wù)對象就會包括小學(xué)生,、成人、老人,。
“始于零歲,，伴隨終生”，將成為我們新的辦學(xué)定位,。
不同的使用對象,、不同的服務(wù)功能，對建筑設(shè)計提出不同的要求,。
二,、空間的分區(qū)
一方面，幼兒園建筑可分為三部分：辦公接待區(qū),、教學(xué)活動區(qū),、后勤服務(wù)區(qū)。
辦公接待區(qū)主要包括接待大廳,、保健室（含晨檢,、隔離室）、門衛(wèi)室,、公共洗手間,、園長室、財務(wù)室,、主任室,、會議室、教師辦公室,、檔案資料室等,；
教學(xué)活動區(qū)包括各班教室（含睡眠室、洗手間）、親子園,、多功能廳,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及美術(shù)室、琴房,、圖書室等專用功能室,；
后勤服務(wù)區(qū)核心是廚房（含更衣室、主食庫房,、副食庫房,、面點間、生加工間,、熟加工間,、消毒間、配餐間,、教師餐廳,、開水間、水果儲藏室）,，以及辦公用品倉庫,、后勤用品倉庫、維修倉庫,、教工洗手間等,。
另一方面，戶外場地也可分為三部分：公共活動區(qū),、幼兒活動區(qū),、綠化區(qū)。
公共活動區(qū)主要包括幼兒園進(jìn)門處,、道路,、宣傳展示區(qū)、教師車棚等,；
幼兒活動區(qū)包括操場,、大型玩具區(qū)、沙池,、種殖區(qū)等,。
綠化區(qū)包括圍墻內(nèi)外的*面綠化區(qū)以及樓體,、圍墻上面的立體綠化區(qū),。
幼兒園進(jìn)出路線和出入口也要劃分主次，如后勤服務(wù)走專用通道,。
三,、建筑造型
幼兒園的外立面造型，直接關(guān)系到家長、幼兒對幼兒園的印象,、評價,。
幼兒園整體布局一定要富于變化，追求空間的趣味性,，塑造有趣而富有變化的空間,，讓兒童喜歡幼兒園，在游戲中學(xué)習(xí)成長,。
外立面忌諱*鋪直敘,，不要象軍營那樣*直。要求有圓弧,，富有動感,，高低凸凹遠(yuǎn)近區(qū)直錯落有致，虛實多變,，個性鮮明,，視覺沖擊力強(qiáng)。
如果樓體本身僵化,，可以考慮在樓頂放置一些玻璃鋼的長頸鹿等動物,、植物雕塑，外墻上外掛一些弧形,、圓形的造型,，打破樓梯*直僵化的造型。
樓梯間可以拉高,，加尖頂,，成為城堡的制高點。
隨著功能分區(qū),，幼兒園可以采取主,、副樓設(shè)計，或者盡量多幾棟樓,，比如行政辦公樓,、嬰兒教學(xué)樓、幼兒教學(xué)樓,、專業(yè)功能樓,、后期服務(wù)樓等。
四,、房頂操場
隨著幼兒園容積率越來越高,，戶外活動場地必然不能滿足使用需求，屋頂操場就成為設(shè)計時必須考慮的問題,。
屋頂操場除防水外,，主要是安全問題。
建議在屋頂四周直接使用不低于1.5米的圍墻，保證幼兒安全,。
五,、盡可能多設(shè)各種專項功能室并提高利用率
可以將專項功能室設(shè)置在內(nèi)走廊的北側(cè)，方便使用,。
六,、園內(nèi)不安排教工宿舍
規(guī)范化的幼兒園，除門衛(wèi)外,，不得有人住宿,，安全衛(wèi)生，便于管理,。
七,、大門規(guī)劃
大門是幼兒園最醒目和家長最先接觸的地方。
在保證安全的前提下,，盡量開放,、通透、大氣,。盡量不使用完全封閉的大門,，那樣太壓抑。
大門的規(guī)劃,，通常和宣傳欄,、幼兒園招牌、門頭等作為一個整體系統(tǒng)來設(shè)計,。
比如要考慮幼兒園各種牌匾的懸掛位置,，在大門旁邊設(shè)置幼兒園宣傳欄，發(fā)布通知,、食譜,、幼兒園近期活動展示等。
為保證安全,，幼兒園實行人車分離,，禁止家長各種車輛入園。所以要提前規(guī)劃安排門前停車位置,，保證接送秩序,。
隨著安保要求的提高，大門要設(shè)置門衛(wèi)室,，并按照公安,、消防要求配備相應(yīng)設(shè)備。
八,、大廳規(guī)劃
酒店式的大堂,，是今天現(xiàn)代化幼兒園的基本特點,，是幼兒園服務(wù)意識的表現(xiàn),。
家長一站式服務(wù),，就在接待大廳里面完成咨詢、報名,、繳費等所有手續(xù),，是高品質(zhì)服務(wù)的表現(xiàn)。
所以,，幼兒園一定要想法設(shè)計一個盡可能大氣的接待大廳或者專用家長接待室,。
這個大廳，可以100～300m2,。
它的功能,，可以體現(xiàn)在兩個方面：
一是承擔(dān)傳統(tǒng)的咨詢、報名,、收費,、家長接待、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及同行參觀接待等功能,。
相應(yīng)的,，幼兒園的門衛(wèi)、辦公室,、財務(wù)等職能部門可以合并到前臺辦公,，前臺就是辦公室。
這樣既方便家長又節(jié)約人力,，提高工作效率（每天都有專人提供一站式服務(wù)）,。相應(yīng)的園長辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近,，形成幼兒園的行政辦公區(qū),。
二是功能整合。
可以整合多功能廳,、美工室,、圖書室、社會活動區(qū),、部分對外辦公服務(wù)功能,，提高房舍利用率。
大廳是集約型的公共活動空間,，功能齊全,，場地利用率高，值得大家重視,。
九,、設(shè)置集中辦公區(qū)
傳統(tǒng)幼兒園的辦公區(qū),，通常分散布置，使用眾多的辦公室,，相互之間缺乏溝通和了解,。
現(xiàn)代的幼兒園通常在一樓大廳旁邊設(shè)置集中辦公區(qū)，將幼兒園所有行政,、后勤,、教學(xué)等辦公室資源整合?；蛘叻纸虒W(xué)與行政,、后勤兩大塊。
集中辦公的好處是：
◆節(jié)約空間,。
◆便于管理,，節(jié)約能源。
◆便于服務(wù)家長,，一站式服務(wù),。
◆便于同事間相互支持、相互了解,。
十,、寬走廊
要求達(dá)到3米以上，安全,、大氣,。
十一、層高
幼兒園教室的層高,，從3米一直到4米,，在不斷增加。
國外幼兒園,，通常采用坡屋頂?shù)拇罂臻g,，層高更是五、六米,，顯得非常大氣,。
高大的空間，優(yōu)越的采光條件,，使得幼兒園更加通透,、舒適。
而隨著層高的增加,，可以在室內(nèi)架設(shè)閣樓,，將睡眠室放到上面，節(jié)約空間,。
這是層高增加的非常重要的一個因素,。
但層高不能超過4.5米,。
過高容易導(dǎo)致幼兒心理不舒服；同時降低采暖,、制冷效率,，浪費能源。
十二,、重視睡眠室的處理
幼兒園的午睡是個大問題——占用空間大,、勞動量大,。
傳統(tǒng)的幼兒園常采用“三段式”布局：左右兩邊各50～60m2同樣結(jié)構(gòu)的活動室和睡房,，中間10～15m2的洗手間。
這樣的布局浪費空間,，影響布局,，教師工作量大。
因此,，現(xiàn)在的幼兒園大都追求另一種“寢教合一”：活動室和睡室共用一個60～80m2的房間,，睡眠室不再單獨占用一個房間。
這樣會節(jié)約30%左右的空間,；
同時活動室面積大,，區(qū)域布局更方便。
活動室和睡室共用一個房間,，通常有兩種處理方式：
一種是使用活動床或壁柜式床,。
這樣教師每天搬床工作量大，也不便于教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)造,。
另一種就是做閣樓,。
在教室的里直接做閣樓，教室環(huán)境更整潔,，減少教師工作量,，也方便中午教師值班的時候整理教學(xué)環(huán)境。
越來越多的幼兒園使用這種方式,。
做閣樓的要點：
1,、閣樓上下高度的協(xié)調(diào)問題
做閣樓的目的是為了節(jié)約空間，所以閣樓下面要能夠有效利用,，不然就失去做閣樓的意義,。為此，閣樓下面的高度必須在2m以上,，不然就在視覺上會非常壓抑,，利用價值大大降低。
上面因為只是中午睡覺,，所以保證幼兒不碰頭,，高度達(dá)到1.3m左右就可以,；中間用工字鋼加鋪板，厚500px左右,，下面最好在2.5～3m左右,。所以通常當(dāng)樓層達(dá)到4m左右的高度（最佳高度是4.5m）才適合做閣樓。
2,、上下閣樓的樓梯問題
建議使用可折疊收縮的樓梯——*時收起來,，合上蓋板，看不到樓梯,。
3,、通風(fēng)問題
除自然通風(fēng)外，可以使用搖頭壁扇,。在室內(nèi)溫度不是非常高的時候,，不用整個房間都開空調(diào)，既安全又節(jié)約能量,。
4,、閣樓的位置
因為閣樓畢竟要占用空間，尤其是層高4m以下的房間,，閣樓還是很容易讓空間顯得逼仄,。為此，必須要考慮巧妙地“隱藏”閣樓,，讓人一眼看去,，意識不到閣樓的存在，就會顯得視野很開闊,。
可以選擇將閣樓反方向布置在進(jìn)口上方——進(jìn)門看見里面很開闊,，很難想到閣樓就在頭頂上呢。
所以,，相應(yīng)的,，閣樓中間位置盡量不加支柱，而是充分利用梁,，將閣樓吊到大梁上面,。
或者布局在洗手間、衣帽間上面,。
5,、閣樓的大小
為解決全部幼兒都上去睡覺，閣樓需要做成兩排床,，中間是走道,，共3m寬；按照每班32人（單排16人）*每人0.5m=8m長,，通常在教室一面墻上做一個通鋪就能解決,。
如果孩子多,，可以增加幾張活動床在下面睡，不必拘泥于都上去,。
十三,、衣帽間
單獨設(shè)立的衣帽間容易影響采光，浪費空間,。
衣帽柜可以直接鑲嵌在走廊墻壁里,，或者在睡覺的閣樓下面。
十四,、采光
墻盡量少,，多用玻璃窗。
窗戶盡可能大,，窗臺盡可能矮,。
墻裙盡量低,，多在1250px以下,。
外墻可以直接采取落地玻璃，擴(kuò)大采光和兒童視野,。
門要通透,。
但至少有一塊大面積墻，做主題展示用,；同時也增強(qiáng)幼兒的安全感
十五,、門
要求通透。
門上有各種造型的窗戶,，增加幼兒安全感和探究意識,。
顏色多用白色等淺色系。
盡量減少門的數(shù)量,。比如洗手間的門,，直接用門框就可以。
十六,、色彩設(shè)計
注意整體性,、系統(tǒng)性，導(dǎo)入VI視覺識別系統(tǒng),，科學(xué)規(guī)劃,。
不要隨便進(jìn)行墻繪，尤其不能沒有留白,，到處都是花里胡哨的,。
注意樓體里外、不同樓層,、不同功能區(qū)的色彩運用,。
注意與當(dāng)?shù)貧夂?、地理情況結(jié)合。如北方少用冷色調(diào),。
十七,、重視綠化
要求聘請專業(yè)設(shè)計和養(yǎng)護(hù)，提高綠化水*,。
比如和小區(qū)物業(yè)合作,，將綠化承包出去等。
綠化要多植樹,，并且樹種豐富,。
隨著幼兒園用地越來越緊張，*面綠化率越來越低,，必須注意圍墻,、樓梯、室內(nèi)的立體綠化,，增加綠化覆蓋率,。
十八、戶外活動區(qū)要有起伏,，富有野趣,。
可以設(shè)計出小山坡，山坡下面還有山洞,。
山坡可以將幼兒活動區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開,。
十九、大沙池
可以將其他器械放在沙池中,。
沙池可以連著圍墻,、山坡，便于清潔,。
沙池對幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義,。
但我們的戶外，對沙池的重視程度非常低,。
因為衛(wèi)生水*,、維護(hù)成本等方面的因素制約，幼兒園對水的使用較少,，就更突出沙池的作用,。
二十、各班獨立水,、電表
尤其是作為耗能大戶的廚房,，更是要獨立安裝水電表，每天、每周,、每月匯總計算,。
各班每周或每月消耗數(shù)據(jù)清楚明白，便于核算,、管理,，節(jié)能環(huán)保。
容易調(diào)動全體員工以及幼兒的節(jié)約積極性,。
比如幼兒園可以設(shè)立一塊公示欄,，登記各班每天、每周或每月的水電消耗,；計算出人均消耗數(shù),，在全園持續(xù)開展節(jié)能環(huán)保的活動。
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